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已知函數.
(I) 若,求的單調區間;
(II) 已知的兩個不同的極值點,且,若恒成立,求實數b的取值范圍.
(I)增區間為;減區間為 (II)
此題考查了利用導函數求出函數的單調區間,還考查了利用導函數求出函數的最值及學生的計算能力.轉化思想.
(I)由題意把a=3代入解析式,然后對函數求導,令導數大于0 解出函數的單調遞增區間,在令導數小于0解出的為函數的單調區間;
(II)由題意求出函數的導函數令導函數為0,再有3f(a)<a3+ a2-3a+b,得到關于a的函數式子g(a),判斷該函數的極值與最值即可解:(Ⅰ),
或1
,解得,解得
的增區間為;減區間為,………………6分
(Ⅱ),即
由題意兩根為,,又
且△








2

+
0

0
+
 


極大值

極小值


,, ,    …14分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的導函數的圖象大致是(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分15分)已知函數
(1)若函數上為增函數,求實數的取值范圍;
(2)當時,求上的最大值和最小值;
(3)當時,求證對任意大于1的正整數,恒成立.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

對于R上可導的任意函數f(x),若滿足(x+1)f′(x)≥0,則有(  )
A.f(0)+f(-2)<2f(-1)B.f(0)+f(-2)≤2f(-1)
C.f(0)+f(-2)>2f(-1) D.f(0)+f(-2)≥2f(-1)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知為實數,,的導函數.
(Ⅰ)若,求上的最大值和最小值;
(Ⅱ)若上均單調遞增,求的取值范圍

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知定義在R上的函數的導函數的大致圖象如圖所示,則下列結論一定正確的是
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數的圖像在處的切線與直線平行。
(1)求的直線;
(2)求函數在區間上的最小值;
(3)若,利用結論(2)證明:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)
已知函數,若函數上有3個零點,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數,其中.
(Ⅰ)若函數的圖象在點處的切線與直線平行,求實數的值;
(Ⅱ)求函數的極值.

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