(1)甲不站在兩端;
(2)甲、乙不相鄰;
(3)甲在乙的左邊(可以不相鄰);
(4)甲、乙之間間隔兩個人;
(5)甲不站左端,乙不站右端.
解:(1)先排甲,有種;其余的人全排列有
種,故共有
=480(種)
(2)方法一:先計算甲、乙兩個相鄰的排法數共有=240,則甲、乙兩個不相鄰的方法數為
-
=480(種).
方法二:先排其余的四人有=24(種),再在四個人的五個空隙中排甲、乙兩人,共有
=20(種),根據分步計數原理,共有480種.
(3)在無限制的排列中,共有種,其中甲在乙的左邊與甲在乙的右邊的排列種數應是相同的,故共有360種排法.
(4)先從另外四人中選出兩人排在甲、乙的中間有種不同的排法,所以包括甲、乙這四人的排法有
種排法,將這四人看作一個整體,與另外兩人全排列有
種排法,根據分步計數原理可知共有
=144種不同的排法.
(5)(排除法)甲站左端的排法數有種,乙站右端的排法數有
種,甲站左端同時乙站右端的排法數有
種,所以甲不站左端,乙不站右端的排法數為
-2
+
=504(種).
科目:高中數學 來源:設計選修數學-2-3人教A版 人教A版 題型:044
六個人按要求站成一排,分別有多少種不同的站法?(用數字作答,要有詳細的說明過程)
(1)甲不站在兩端;
(2)甲、乙不相鄰;
(3)甲在乙的左邊(可以不相鄰);
(4)甲、乙之間間隔兩個人;
(5)甲不站左端,乙不站右端.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(1)甲不站在兩端;
(2)甲、乙不相鄰;
(3)甲在乙的左邊(可以不相鄰);
(4)甲、乙之間間隔兩個人;
(5)甲不站左端,乙不站右端.
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