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【題目】設函數.

1)當為自然對數的底數)時,求的最小值;

2)討論函數零點的個數;

3)若對任意恒成立,求的取值范圍.

【答案】12;(2)當時,函數無零點;當時,函數有且僅有一個零點;當時,函數有兩個零點;(3.

【解析】

試題(1)當m=e時,0,由此利用導數性質能求出fx)的極小值;(2)由,得,令,x0,m∈R,則h1=

h′x=1-x2=1+x)(1-x),由此利用導數性質能求出函數gx=f′x-零點的個數;(3)(理)當ba0時,f′x)<1在(0,+∞)上恒成立,由此能求出m的取值范圍

試題解析:(1)由題設,當時,

易得函數的定義域為

時,,此時上單調遞減;

時,,此時上單調遞增;

時,取得極小值

的極小值為2

2函數

,得

時,,此時上單調遞增;

時,,此時上單調遞減;

所以的唯一極值點,且是極大值點,因此x=1也是的最大值點,

的最大值為

,結合y=的圖像(如圖),可知

時,函數無零點;

時,函數有且僅有一個零點;

時,函數有兩個零點;

時,函數有且只有一個零點;

綜上所述,當時,函數無零點;當時,函數有且僅有一個零點;當時,函數有兩個零點.

3)對任意恒成立,等價于恒成立

,上單調遞減

恒成立

恒成立

(對僅在時成立),的取值范圍是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知動圓E與圓外切,并與直線相切,記動圓圓心E的軌跡為曲線C.

1)求曲線C的方程;

2)過點的直線l交曲線CA,B兩點,若曲線C上存在點P使得,求直線l的斜率k的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某校從高一年級期末考試的學生中抽出60名學生,其成績(均為整數)的頻率分布直方圖如圖所示.

1)估計這次考試的平均分;

2)假設分數在[90100]的學生的成績都不相同,且都在94分以上,現用簡單隨機抽樣方法,從95,7697,88,69,1006個數中任取2個數,求這2個數恰好是兩個學生的成績的概率.

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【題目】已知, .

(Ⅰ)若的必要條件,求實數的取值范圍;

(Ⅱ)若,“”為真命題,“”為假命題,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某研究機構為了了解大學生對冰壺運動的興趣,隨機從某校學生中抽取了100人進行調查,經統計男生與女生的人數比為,男生中有20人表示對冰壺運動有興趣,女生中有15人對冰壺運動沒有興趣.

1)完成列聯表,并判斷能否有把握認為“對冰壺運動是否有興趣與性別有關”?

有興趣

沒有興趣

合計

20

15

合計

100

2)用分層抽樣的方法從樣本中對冰壺運動有興趣的學生中抽取6人,求抽取的男生和女生分別為多少人?若從這6人中選取兩人作為冰壺運動的宣傳員,求選取的2人中恰好有1位男生和1位女生的概率.

附:參考公式1.);2.,其中

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

2.072

2.076

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】對某校高三年級學生參加社區服務次數進行統計,隨機抽取名學生作為樣本,得到這名學生參加社區服務的次數.根據此數據作出了頻數與頻率統計表和頻率分布直方圖如下:

分組

頻數

頻率

15

0.30

29

2

合計

1

1)求出表中及圖中的值;

2)若該校高三學生人數有500人,試估計該校高三學生參加社區服務的次數在區間內的人數;

3)在所取樣本中,從參加社區服務的次數不少于20次的學生中任選2人,求至多一人參加社區服務次數在區間內的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設關于的一元二次方程

1)若是從四個數中任取的一個數,是從三個數中任取的一個數,求上述方程有兩個不等實根的概率.

2)若是從區間任取的一個數,是從區間任取的一個數,求上述方程有實根的概率.

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【題目】在三棱錐中,底面,的中點,是線段上的一點,且,連接,,.

(1)求證:平面;

(2)求點到平面的距離.

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【題目】如圖,四棱錐中,,,,且.

1)求證:平面平面;

2)求點到平面的距離.

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