【題目】如圖,三棱柱中,
是正三角形,四邊形
是矩形,且
.
(1)求證:平面平面
;
(2)若點在線段
上,且
,當三棱錐
的體積為
時,求實數
的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)試確定的取值范圍,使得函數
在
上為單調函數;
(2)若為自然數,則當
取哪些值時,方程
在
上有三個不相等的實數根,并求出相應的實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】傳承傳統文化再掀熱潮,央視科教頻道以詩詞知識競賽為主的《中國詩詞大會》火爆熒屏。將中學組和大學組的參賽選手按成績分為優秀、良好、一般三個等級,隨即從中抽取了100名選手進行調查,下面是根據調查結果繪制的選手等級人數的條形圖.
(Ⅰ)若將一般等級和良好等級合稱為合格等級,根據已知條件完成下面的列聯表,并據此資料你是否有95%的把握認為選手成績“優秀”與文化程度有關?
注:其中
.
(Ⅱ)在優秀等級的選手中取6名,依次編號為1,2,3,4,5,6,在良好等級的選手中取6名,依次編號為1,2,3,4,5,6,在選出的6名優秀等級的選手中任取一名,記其編號為,在選出的6名良好等級的選手中任取一名,記其編號為
,求使得方程組
有唯一一組實數解
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: (a>b>0)的焦距為
,且橢圓C過點A(1,
),
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若O是坐標原點,不經過原點的直線L:y=kx+m與橢圓交于兩不同點P(x1,y1),Q(x2,y2),且y1y2=k2x1x2,求直線L的斜率k;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求△OPQ面積的最大值.
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【題目】(14分)一根直木棍長為6m,現將其鋸為2段.
(1)若兩段木棍的長度均為正整數,求恰有一段長度為2m的概率;
(2)求鋸成的兩段木棍的長度均大于2m的概率.
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