【題目】已知:定義在上的函數
的極大值為
.
(1)求實數的值;
(2)若關于的不等式
有且只有一個整數解,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】以下命題:(1)已知三個不同的平面,
,
,若
,
,則
;(2)若直線
,
與平面
所成角都是
,則這兩條直線平行;(3)若直線
,
與平面
所成角都是
,則這兩條直線不可能垂直;(4)設直線
與平面
相交但不垂直,則在平面
內有且只有一條直線與直線
垂直.錯誤的個數是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位運動員一起參加賽前培訓.現分別從他們在培訓期間參加的若干次測試成績中隨機抽取8次,記錄如下:
甲:82 81 79 78 95 88 93 84
乙:86 85 79 86 84 84 85 91
(Ⅰ)請你運用莖葉圖表示這兩組數據;
(Ⅱ)若用甲8次成績中高于85分的頻率估計概率,對甲同學在今后的3次測試成績進行預測,記這3次成績中高于85分的次數為,求
的分布列及數學期望
;
(Ⅲ)現要從中選派一人參加正式比賽,依據所抽取的兩組數據分析,你認為選派哪位選手參加較為合適?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐PABCD-中,AB//CD,AB=1,CD=3,AP=2,DP=2,PAD=60°,AB⊥平面PAD,點M在棱PC上.
(Ⅰ)求證:平面PAB⊥平面PCD;
(Ⅱ)若直線PA// 平面MBD,求此時直線BP與平面MBD所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某旅游區擬建一主題游樂園,該游樂區為五邊形區域ABCDE,其中三角形區域ABE為主題游樂區,四邊形區域為BCDE為休閑游樂區,AB、BC,CD,DE,EA,BE為游樂園的主要道路(不考慮寬度)..
(I)求道路BE的長度;
(Ⅱ)求道路AB,AE長度之和的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】過橢圓右焦點
的直線交橢圓與A,B兩點,
為其左焦點,已知
的周長為8,橢圓的離心率為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓任意一條切線與橢圓恒有兩個交點
,
?若存在,求出該圓的方程;若不存在,請說明理由.
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