已知橢圓長軸的左右端點分別為A,B,短軸的上端點為M,O為橢圓的中心,F為橢圓的右焦點,且·
=1,|
|=1.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)若直線l交橢圓于P,Q兩點,問:是否存在直線l,使得點F恰為△PQM的垂心?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.
(Ⅰ)橢圓方程為;(Ⅱ)滿足題意的直線存在,方程為:
.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)求橢圓的標準方程,可采用待定系數法求方程, 設橢圓方程為,利用條件求
的值,從而得方程,因為|
|=1,即
,再由
·
=1,寫出
,
的坐標,從而求出
的值,可得方程;(Ⅱ)此題屬于探索性命題,解此類問題,一般都假設成立,作為條件,能求出值,則成立,若求不出值,或得到矛盾的結論,則不存在,此題假設存在直線
符合題意,設出直線方程,根據直線與二次曲線位置關系的解題方法,采用設而不求的解題思維,設
的坐標,根據根與系數關系,來求出直線方程,值得注意的是,當方程不恒有交點時,需用判別式討論參數的取值范圍.
試題解析:(Ⅰ)設橢圓方程為,
,所以
,又因為
,所以
,則橢圓方程為
;
(Ⅱ)假設存在直線符合題意。由題意可設直線
方程為:
,代入
得:
,
,設
,則
,
,
解得:
或
, 當
時,
三點共線,所以
,所以
,所以滿足題意的直線存在,方程為:
.
考點:本題考查橢圓的方程,直線與橢圓的位置關系,考查學生的運算能力、化簡能力以及數形結合的能力.
科目:高中數學 來源: 題型:
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
OM |
OP |
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科目:高中數學 來源: 題型:
已知橢圓長軸的左右端點分別為A,B,短軸的上端點為M,O為橢圓的中心,F為橢圓的右焦點,且·
=1,|
|=1.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若直線l交橢圓于P,Q兩點,問:是否存在直線l,使得點F恰為△PQM的垂心?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.
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