如圖4所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個小組(每小組4人)在期末考試中
的數學成績.乙組記錄中有一個數據模糊,無法確認,在圖中以表示.
已知甲、乙兩個小組的數學成績的平均分相同.
(1)求的值;
(2)求乙組四名同學數學成績的方差;
(3)分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學,記這兩名同學數學
成績之差的絕對值為,求隨機變量
的分布列和均值(數學期望).
(溫馨提示:答題前請仔細閱讀卷首所給的計算公式及其說明.)
(本小題主要考查統計、方差、隨機變量的分布列、均值(數學期望)等知識,考查或然與必然的數學思想方法,以及數據處理能力、運算求解能力和應用意識)
(1)解:依題意,得,………………1分
解得.……………………………………………………………………2分
(2)解:根據已知條件,可以求得兩組同學數學成績的平均分都為.……………………………3分
所以乙組四名同學數學成績的方差為.
…………5分
(3)解:分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學,共有種可能的結果.……………6分
這兩名同學成績之差的絕對值
的所有情況如下表:
|
87 |
89 |
96 |
96 |
87 |
0 |
2 |
9 |
9 |
93 |
6 |
4 |
3 |
3 |
93 |
6 |
4 |
3 |
3 |
95 |
8 |
6 |
1 |
1 |
所以的所有可能取值為0,1,2,3,4,6,8,9.…………………………………………………8分
由表可得,
,
,
,
,
,
,
.
所以隨機變量的分布列為:
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
8 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
隨機變量的數學期望為
………11分
.……………………………………………………………12分
科目:高中數學 來源:2013屆山西大學附中高二第二學期5月月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某賽季,甲、乙兩名籃球運動員都參加了7場比賽,他們所有比賽
得分的情況用如圖1所示的莖葉圖表示,則甲、乙兩名運動員得分
的平均數分別為( )
A.14、12 B.13、12
C.14、13 D.12、14
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年廣東省廣州市高三綜合測試(一)理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
.(本小題滿分12分)
如圖4所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個小組(每小組4人)在期末考試中
的數學成績.乙組記錄中有一個數據模糊,無法確認,在圖中以表示.
已知甲、乙兩個小組的數學成績的平均分相同.
(1)求的值;
(2)求乙組四名同學數學成績的方差;
(3)分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學,記這兩名同學數學
成績之差的絕對值為,求隨機變量
的分布列和均值(數學期望).
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科目:高中數學 來源:2011年浙江省高一上學期期末考試數學試卷 題型:填空題
Ⅱ.填空題(共6題,每小題4分;滿分24分),
11. 在如圖3所示的莖葉圖中,若中間一列的數字表示十位數,
兩邊的數字表示個位數,則甲組數據的中位數是 ,
乙組數據的平均數是 .
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