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直線ax+3y+1=0與直線2x+(a+1)y+1=0平行,則a的值是
A．－3B．2
C．－3或2D．3或－2
A
本題主要考查兩條直線的位置關系.
當a=0或－1時,不合題意,
所以兩直線平行,有=≠,
即a2+a－6=0.
解得a=－3或a=2(舍).
練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

有定點及定直線，是上在第一象限內的點，交軸的正半軸于點，問點在什么位置時，的面積最小，并求出最小值．
 

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

求直線l1:2x+y-4=0關于l:3x+4y-1=0對稱的直線l2的方程.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

過點P（3，0）作一直線，使它夾在兩直線l1：2x-y-2=0與l2:x+y+3=0之間的線段AB恰被點P平分，求此直線的方程.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某運輸公司接受了向抗洪搶險地區每天至少送180 t支援物資的任務，該公司有8輛載重為6 t的A型卡車與4輛載重為10 t的B型卡車，有10名駕駛員，每輛卡車每天往返次數為A型卡車4次，B型卡車3次，每輛卡車每天成本費為A型卡車320元，B型卡車504元.請你給出該公司調配車輛的方案，使公司所花的成本費最低.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知點A(5，2)、B(1，1)、C(1，)、P(x,y)在△ABC表示的區域內(包括邊界)且目標函數z=ax+y(a>0)取得最大值的最優解有無窮多個，則a的值為
A．B．
C．4D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖（１）是某條公共汽車線路收支差額與乘客量的圖象．
（１）  試說明圖（１）上點、點以及射線上的點的實際意義；
（２）  由于目前本條線路虧損，公司有關人員提出了兩種扭虧為贏的建議，
如圖（２）（３）所示．你能根據圖象，說明這兩種建議是什么嗎？

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

直線2x－y－4=0上有一點P，它與兩定點A(4，－1)，B(3，4)的距離之差最大，則P點坐標是_________.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

求下列兩條直線的交點：
；　　．

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