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已知函數.
(1)若,當時,求的取值范圍;
(2)若定義在上奇函數滿足,且當時,,求上的反函數;
(3)若關于的不等式在區間上有解,求實數的取值范圍.

(1);(2);(3).

解析試題分析:(1)這實質上是解不等式,即,但是要注意對數的真數要為正,,;(2)上奇函數滿足,可很快求出,要求上的反函數,必須求出上的解析式,當時,,故,當然求反函數還要求出反函數的定義域即原函數的值域;(3)可轉化為,這樣利用對數函數的性質得,變成了整式不等式,問題轉化為不等式在區間上有解,而這個問題通常采用分離參數法,轉化為求相應函數的值域或最值.
試題解析:(1)原不等式可化為       1分
所以,           1分
                   2分
(2)因為是奇函數,所以,得      1分
時,
     2分
此時,,所以      2分
(3)由題意,        1分
                   1分
所以不等式在區間上有解,
                3分
所以實數的取值范圍為      1分
考點:(1)對數不等式;(2)分段函數的反函數;(3)不等式有解問題.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)求函數的單調區間;
(2)若,求函數的值域.

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且每處理一噸“食品殘渣”,可得到能利用的生物柴油價值為200元,若該項目不獲利,政府將補貼.
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(2)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?

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(本小題滿分13分)時下,網校教學越越受到廣大學生的喜愛,它已經成為學生們課外學習的一種趨勢,假設某網校的套題每日的銷售量(單位:千套)與銷售價格(單位:元/套)滿足的關系式,其中,為常數.已知銷售價格為4元/套時,每日可售出套題21千套.
(1)求的值;
(2)假設網校的員工工資、辦公等所有開銷折合為每套題2元(只考慮銷售出的套數),試確定銷售價格的值,使網校每日銷售套題所獲得的利潤最大.(保留1位小數)

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如圖,長為20m的鐵絲網,一邊靠墻,圍成三個大小相等、緊緊相連的長方形,那么長方形長、寬、各為多少時,三個長方形的面積和最大?

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已知,, 
(1)求函數的解析式,并求它的單調遞增區間;
(2)若有四個不相等的實數根,求的取值范圍。

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(Ⅰ)求函數的解析式及的取值范圍;
(Ⅱ)求函數的最大值.

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