【題目】已知,函數
.
(1)若函數在
上單調遞增,求a的取值范圍;
(2)用反證法證明:函數不可能為
上的單調函數.
【答案】(1).(2)證明見解析
【解析】
(1)函數在
上單調遞增,說明
,對于
都成立,得到
,令
,則
,轉化求解即可;
(2)證明:假設為
上單調函數,則為
上單調遞增函數或
上單調遞減函數,
①若函數為
上單調遞增函數,則
,對于
都成立,推出
不可能為
上的單調增函數,②若函數
為
上單調遞減函數,則
,對于
都成立,推出
不能為
上的單調遞減函數,說明函數
不可能為
上的單調函數.
(1)函數在
上單調遞增,
所以,對于
都成立,
即,對于
都成立,
故有,
令,則
,
故在
上單調遞增,
,
∴a的取值范圍是;
(2)假設為R上單調函數,則為R上單調遞增函數或R上單調遞減函數,
①若函數為R上單調遞增函數,則
,對于
都成立,
即恒成立.
由,
對于
都恒成立,
由的開口向上的拋物線,
則,不可能恒成立,
所以不可能為R上的單調增函數;
②若函數為R上單調遞減函數,則
,對于
都成立,
即恒成立,
由,
對于
都恒成立,
故由,整理得:
,顯然不成立,
所以,不能為R上的單調遞減函數,
綜上,可知函數不可能為R上的單調函數.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若α是第一象限角,則sinα+cosα的值與1的大小關系是( )
A. sinα+cosα>1B. sinα+cosα=1C. sinα+cosα<1D. 不能確定
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在的方格表中,每個格被染上紅、藍、黃、綠四種顏色之一,若每個
的子方格表包含每種顏色的格均為一,稱此染法為“均衡”的.則所有不同的均衡的染法有__________種.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數在區間
上的圖像如圖所示,將該函數圖像上各點的橫坐標縮短到原來的一半(縱坐標不變),再向右平移
個單位長度后,所得到的圖像關于直線
對稱,則
的最小值為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某快遞公司收取快遞費用的標準是:重量不超過的包裹收費10元;重量超過
的包裹,除
收費10元之外,超過
的部分,每超出
(不足
時按
計算)需再收5元.公司從承攬過的包裹中,隨機抽取100件,其重量統計如下:
包裹重量(單位: | |||||
包裹件數 | 43 | 30 | 15 | 8 | 4 |
公司又隨機抽取了60天的攬件數,得到頻數分布表如下:
攬件數 | |||||
天數 | 6 | 6 | 30 | 12 | 6 |
以記錄的60天的攬件數的頻率作為各攬件數發生的概率
(1)計算該公司3天中恰有2天攬件數在的概率;
(2)估計該公司對每件包裹收取的快遞費的平均值;
(3)公司將快遞費的三分之一作為前臺工作人員的工資和公司利潤,剩余的用做其他費用,目前前臺有工作人員3人,每人每天攬件不超過150件,每人每天工資100元,公司正在考慮是否將前臺工作人員裁減1人,試計算裁員前后公司每日利潤的數學期望,并判斷裁員是否對提高公司利潤有利?
(注:同一組中的攬件數以這組數據所在區間中點值作代表)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
。
Ⅰ.求函數的最小正周期和單調遞增區間;
Ⅱ.當時,方程
恰有兩個不同的實數根,求實數
的取值范圍;
Ⅲ.將函數的圖象向右平移
個單位后所得函數
的圖象關于原點中心對稱,求
的最小值。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖在四面體中,
是邊長為2的等邊三角形,
為直角三角形,其中
為直角頂點,
.
分別是線段
上的動點,且四邊形
為平行四邊形.
(1)求證:平面
,
平面
;
(2)試探究當二面角從0°增加到90°的過程中,線段
在平面
上的投影所掃過的平面區域的面積;
(3)設,且
為等腰三角形,當
為何值時,多面體
的體積恰好為
?
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