【題目】用6個字母編擬某種信號程序(大小寫有區別),把這6個字母全部排列如圖所示的表格中,每個字母必須使用且只使用一次,不同的排列方式表示不同的信號,如果恰有一對字母(同一個字母的大小寫)排到同一列的上下格位置,那么稱此信號為“微錯號”,則不同的“微錯號”的總數為( )
A.144B.288C.432D.576
【答案】B
【解析】
根據題意,分三步進行(1)先確定排到同一列的上下各位置的一對字母,由分步計數原理可得其放法數目;(2)確定好第一組數據,剩下兩組數據對應四個表格,分析方法(1),則可確定第二組字母的放法數目;(3)剩最后一組字母放入最后兩個位置,由排列公式即可得其放法數目.最后由分步計數原理計算即可得出答案.
根據題意分析,分三步進行:(1)先選定排列到同一列上下格位置的一對字母,有種情況,再將其放入表格中,有
種情況,再考慮這一對字母的順序有
種不同的順序;
(2)再分析第二對字母,假設(1)中選定的為,則剩下的兩組字母中選一組有
種情況,再將其放入表格中有
種不同結果,再考慮這一對字母的順序有
種不同的順序;
(3)最后一對字母放入最后兩個位置有種不同的排法.
所以共有個“微錯號”.
故選:B.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某批次的某種燈泡中,隨機地抽取200個樣品,并對其壽命進行追蹤調查,將結果列成頻率分布表如表1.根據壽命將燈泡分成優等品、正品和次品三個等級,其中壽命大于或等于500天的燈泡為優等品,壽命小于300天的燈泡為次品,其余的燈泡為正品.
表1
壽命(天) | 頻數 | 頻率 |
20 | 0.10 | |
30 | a | |
70 | 0.35 | |
b | 0.15 | |
50 | 0.25 | |
合計 | 200 | 1 |
(1)根據表1中的數據,寫出a、b的值;
(2)某人從燈泡樣品中隨機地購買了個,若這n個燈泡的等級情形恰與按三個等級分層抽樣所得的結果相同,求n的最小值;
(3)某人從這個批次的燈泡中隨機地購買了3個進行使用,若以上述頻率作為概率,用X表示此人所購買的燈泡中次品的個數,求X的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形所在的半平面和直角梯形
所在的半平面成
的二面角,
,
,
,
,
,
.
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)試問在線段上是否存在一點
,使銳二面角
的余弦值為
.若存在,請求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】圖1是由矩形和菱形
組成的一個平面圖形,其中
,
,將其沿
折起使得
與
重合,連結
,如圖2.
(1)證明圖2中的四點共面,且平面
平面
;
(2)求圖2中的四邊形的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1)在等腰直角三角形中,
,將
沿中位線
翻折得到如圖(2)所示的空間圖形,使二面角
的大小為
.
(1)求證:平面平面
;
(2)若,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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