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求值:
(1)
(2)
(1)-3;(2)1

試題分析:(1)主要熟練運用指數運算的三個公式,指數運算通;俜謹禐榈缀头謹抵笖; 特殊的自然對數要記住是以為底.(2)主要熟練運用對數運算的三個公式及換底公式,特殊的常用對數要記住是以為底.做(1)(2)這樣的求題一般先化簡,再求值,過程不易跳步,易運算錯誤
試題解析:
(1)

(2)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(1)計算:
(2)已知,求的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

不用計算器求下列各式的值:
(1);
(2).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

集合A是由適合以下性質的函數構成的:對于定義域內任意兩個不相等的實數,都有.
(1)試判斷=是否在集合A中,并說明理由;
(2)設ÎA且定義域為(0,+¥),值域為(0,1),,試寫出一個滿足以上條件的函數的解析式,并給予證明.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數的值是       

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

a<0,>1,則(       )
A.a>1,b>0B.a>1,b<0C.0<a<1,b>0D.0<a<1,b<0

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數的定義域和值域均為,則的范圍是________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數)的圖象如下面左圖所示,則函數的圖象是( )
      

A.          B.              C.               D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

計算:   

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