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四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB // CD, AD =CD=1,,.

(I)求證: 平面;

(Ⅱ)求二面角的大。

(Ⅲ)求點到平面的距離.

解法一:(1)證明: PA⊥底面ABCD,

平面ABCD,,

=.

,∴ 平面

 (2)  AB // CD,

∵.∠ADC=600,又AD =CD=1,

為等邊三角形,且 AC=1.

的中點,則

 PA⊥底面ABCD,平面

,垂足為,連,由三垂線定理知.

為二面角的平面角.由.

.

二面角的大小為.  

(3)設點到平面的距離的距離為.

AB // CD,平面平面,平面.

∴點到平面的距離等于點到平面的距離.  

 .     

解法二

(1)    同解法一; 

(2)    取的中點,則.

又PA⊥底面ABCD,,

建立空間直角坐標系,如圖.則

,

 

為平面的一個法向量,

為平面的一個法向量,則

,可取

,可取

故所求二面角的大小為.      

(3)    又.  

由(Ⅱ)取平面的一個法向量,

到平面的距離的距離為:

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E、F、G分別是PD、PC、BC的中點.
(I)求證:PA∥平面EFG;
(II)求平面EFG⊥平面PAD;
(III)若M是線段CD上一點,求三棱錐M-EFG的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•上海)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,E是PC的中點,已知AB=2,AD=2
2
,PA=2,求:
(1)三角形PCD的面積;
(2)異面直線BC與AE所成的角的大。

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,且AD∥BC,∠ABC=∠PAD=90°,側面PAD⊥底面ABCD,若PA=AB=BC=
12
,AD=1.
(I)求證:CD⊥平面PAC
(II)求二面角A-PD-C的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°,M為AB的中點.
(1)求證:BC∥平面PMD;
(2)求證:PC⊥BC;
(3)求點A到平面PBC的距離.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,其中PA=PD=AD=2,∠BAD=60°,Q為AD的中點.
(1)求證:PA∥平面MDB;
(2)求證:AD⊥平面PQB;
(3)若平面PAD⊥平面ABCD,且M為PC的中點,求四棱錐M-ABCD的體積.

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