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等差數列{}中,=2,=7,則

A.10               B.20               C.16               D.12

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:根據等差數列的性質可知第五項減去第三項等于公差的2倍,由=+5得到2d等于5,然后再根據等差數列的性質得到第七項等于第五項加上公差的2倍,把的值和2d的值代入即可求出的值。即可知=,故選D.

考點:等差數列

點評:此題考查學生靈活運用等差數列的性質解決實際問題,是一道基礎題.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(08年溫州八校適應性考試三文) (14分)已知等比數列{}中=2,且,, 28 成等差數列。 

(Ⅰ)求數列{}的通項公式;

(Ⅱ)設,且,求。

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科目:高中數學 來源: 題型:

(本題滿分16分)

f(x)=x3,等差數列{an}中a3=7,,記Sn,令bnanSn,數列的前n項和為Tn

(1)求{an}的通項公式和Sn;                  

(2)求證:Tn

(3)是否存在正整數m,n,且1<mn,使得T1Tm,Tn成等比數列?若存在,求出mn的值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(本題滿分16分)

f(x)=x3,等差數列{an}中a3=7,,記Sn,令bnanSn,數列的前n項和為Tn

(1)求{an}的通項公式和Sn;                  

(2)求證:Tn;

(3)是否存在正整數m,n,且1<mn,使得T1Tm,Tn成等比數列?若存在,求出m,n的值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

f(x)=x3,等差數列{an}中a3=7,,記Sn,令bnanSn,數列的前n項和為Tn

(1)求{an}的通項公式和Sn;                  

(2)求證:Tn;

(3)是否存在正整數m,n,且1<mn,使得T1,TmTn成等比數列?若存在,求出m,n的值,若不存在,說明理由.

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