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定義函數階函數.
(1)求一階函數的單調區間;
(2)討論方程的解的個數;
(3)求證:.

(1)當時,無單調區間;
時,的單增區間為單減區間為;
時,的單增區間為,單減區間為;
(2)當時,方程有兩個不同解.當時,方程有0個解.當時,方程有唯一;
(3)詳見解析.

解析試題分析:(1)求導,對分情況討論;
(2)研究方程的解的個數,實質就是研究函數的圖象.通過求導,弄清函數的單調區間及函數值的范圍,結合圖象即可知道方程的解的個數.
(3)待證不等式
可變為,左右對照,考慮證:

再聯系到本題所給函數,可令,且研究的3階函數,即.
.由
單調遞增,在單調遞減.
.又時,
再令即得證.
試題解析:(1),
,當時,
時,無單調區間;
時,的單增區間為單減區間為.
時,的單增區間為,單減區間為.4分.
(2)由時,方程無解.當時,

從而單調遞增,在單調遞減.
時,,當
,即時,方程有兩個不同解.
,即時,方程有0個解
,或即時,方程有唯一解.
綜上,當時,方程有兩個不同解.當時,方程有0個解.當時,方程有唯一解. 9分.
(3)特別地:當時由.

單調遞增,在單調遞減.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)求的單調區間;
(2)若,在區間恒成立,求a的取值范圍.

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(I)當時,求函數的最值;
(Ⅱ)討論函數的單調性.

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設函數),其中
(Ⅰ)當時,求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)當時,求函數的極大值和極小值.

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已知函數.
(1)若,求證:當時,;
(2)若在區間上單調遞增,試求的取值范圍;
(3)求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)當時,求函數的極大值和極小值;
(Ⅱ)當時,恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)當時,求函數的極值;
(2)若函數在定義域內為增函數,求實數m的取值范圍;
(3)若,的三個頂點在函數的圖象上,且,、分別為的內角A、B、C所對的邊。求證:

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