【題目】已知橢圓的離心率為
,
是橢圓
上的兩個不同點.
(1)若,且點
所在直線方程為
,求
的值;
(2)若直線的斜率之積為
,線段
上有一點
滿足
,連接
并廷長交橢圓
于點
,求
的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的圖象過點
.
(1)求的值并求函數
的值域;
(2)若關于的方程
在
有實根,求實數
的取值范圍;
(3)若函數,則是否存在實數
,對任意
,存在
使
成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】假定生男孩和生女孩是等可能的,令{一個家庭中既有男孩又有女孩},
{一個家庭中最多有一個女孩}.對下述兩種情形,討論
與
的獨立性.
(1)家庭中有兩個小孩;
(2)家庭中有三個小孩.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
的參數方程為
(
為參數).在以原點
為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標系中,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求直線的極坐標方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)若直線與曲線
交于
兩點,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為調查某小區居民的“幸福度”,F從所有居民中隨機抽取16名,如圖所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分數(以小數點前的一位數字為莖,小數點后的一位數字為葉),若幸福度分數不低于8.5分,則稱該人的幸福度為“幸!。
(1)求從這16人中隨機選取3人,至少有2人為“幸福”的概率;
(2)以這16人的樣本數據來估計整個小區的總體數據,若從該小區(人數很多)任選3人,記表示抽到“幸!钡娜藬,求
的分布列及數學期望和方差。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子.”一科研單位為了解員工愛好運動是否與性別有關,從單位隨機抽取30名員工進行了問卷調查,得到了如下列聯表:
男性 | 女性 | 合計 | |
愛好 | 10 | ||
不愛好 | 8 | ||
合計 | 30 |
已知在這30人中隨機抽取1人抽到愛好運動的員工的概率是.
(1)請將上面的列聯表補充完整(在答題卷上直接填寫結果,不需要寫求解過程),并據此資料分析能否有把握認為愛好運動與性別有關?
(2)若從這30人中的女性員工中隨機抽取2人參加一活動,記愛好運動的人數為,求
的分布列、數學期望.參考數據:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024/span> | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某少數民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖4①,②,③,④為她們刺繡最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方形構成,小正方形數越多刺繡越漂亮.現按同樣的規律刺繡(小正方形的擺放規律相同),設第n個圖形包含f(n)個小正方形.
(1)求出f(5)的值;
(2)利用合情推理的“歸納推理思想”,歸納出f(n+1)與f(n)之間的關系式,并根據你得到的關系式求出f(n)的表達式;
(3)求的值.
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