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根據我國發布的《環境空氣質量指數技術規定》 (試行),共分為六級:為優,為良,為輕度污染,為中度污染,,均為重度污染,及以上為嚴重污染.某市2013年11月份天的的頻率分布直方圖如圖所示:

(1)該市11月份環境空氣質量優或良的共有多少天?
(2)若采用分層抽樣方法從天中抽取天進行市民戶外晨練人數調查,則中度污染被抽到的天數共有多少天?
(3)空氣質量指數低于時市民適宜戶外晨練,若市民王先生決定某天早晨進行戶外晨練,則他當天適宜戶外晨練的概率是多少?

⑴6;⑵3;⑶0.6.

解析試題分析:(1)由題意知樣本容量為30,由頻率分布直方圖求出環境空氣質量優或良的概率,可求得11月份環境空氣質量優或良的天數;(2)求出中度污染的概率,算出11月份30天中中度污染的天數,進而可求中度污染被抽到的天數;(3)空氣質量指數低于150的,在頻率分布直方圖中有三個小矩形,求出前三個小矩形的面積和即可.
試題解析:(1)∵11月份共30天,∴由題意知樣本容量為30.
∵環境空氣質量優或良的概率為(0.002+0.002)×50=0.2,
∴該市11月份環境空氣質量優或良的共有0.2×30=6天.
(2)∵中度污染的概率為0.006×50=0.3,∴11月份30天中由9天是中度污染.
又每一天被抽到的概率相等,∴抽取10天,中度污染被抽到的天數共有0.3×10=3天.
(3)設“市民王先生當天適宜戶外晨練”為事件A,則
考點:1、古典概型及其概率計算公式;2、頻率分布直方圖;3、分層抽樣.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某單位N名員工參加“社區低碳你我他”活動,他們的年齡在25歲至50歲之間。按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,由統計的數據得到的頻率分布直方圖如圖所示,在其右面的表是年齡的頻率分布表。

(1)求正整數a,b,N的值;
(2)現要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,則年齡在第1,2,3組中抽取的人數分別是多少?
(3)在(2)的條件下,從這6人中隨機抽取2人參加社區宣傳交流活動,求恰有1 人在第3組的概率。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

想象一下一個人從出生到死亡,在每個生日都測量身高,并作出這些數據的散點圖,這些點將不會落在一條直線上,但在一段時間內的增長數據有時可以用線性回歸來分析,下表是一位母親給兒子做的成長記錄:

年齡/周歲
3
4
5
6
7
8
9
身高/cm
91.8
97.6
104.2
110.9
115.6
122.0
128.5
 
年齡/周歲
10
11
12
13
14
15
16
身高/cm
134.2
140.8
147.6
154.2
160.9
167.5
173.0
(1)年齡(解釋變量)和身高(預報變量)之間具有怎樣的相關關系?
(2)如果年齡相差5歲,則身高有多大差異(3~16歲之間)?
(3)如果身高相差20 cm,其年齡相差多少(3~16歲之間)?
(4)計算殘差,說明該函數模型是否能夠較好地反映年齡與身高的關系,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學的投籃命中次數,乙組記錄中有一個數據模糊,無法確認,在圖中以表示.

(1)如果乙組同學投籃命中次數的平均數為,求及乙組同學投籃命中次數的方差;
(2)在(1)的條件下,分別從甲、乙兩組投籃命中次數低于10次的同學中,各隨機選取一名,求這兩名同學的投籃命中次數之和為17的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數多少之間的關系,他們分別到氣象局與某醫院抄錄了1至6月份每月10號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數,得到如下資料:

該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數據中選取2組,用剩下的4組數據求線性回歸方程,再用被選取的2組數據進行檢驗。
(1)求選取的2組數據恰好是相鄰兩個月的概率;
(2)若選取的是1月與6月的兩組數據,請根據2至5月份的數據,求出y關于x的線
性回歸方程;
(3)若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過2人,則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?

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已知某山區小學有100名四年級學生,將全體四年級學生隨機按00~99編號,并且按編號順序平均分成10組.現要從中抽取10名學生,各組內抽取的編號按依次增加10進行系統抽樣.

(1)若抽出的一個號碼為22,則此號碼所在的組數是多少?據此寫出所有被抽出學生的號碼;
(2)分別統計這10名學生的數學成績,獲得成績數據的莖葉圖如圖4所示,求該樣本的方差;
(3)在(2)的條件下,從這10名學生中隨機抽取兩名成績不低于73分的學生,求被抽取到的兩名學生的成績之和不小于154分的概率.

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從一批蘋果中,隨機抽取50個,其重量(單位:克)的頻數分布表如下:

分組(重量)




頻數(個)
5
10
20
15
(1)根據頻數分布表計算蘋果的重量在的頻率;
(2)用分層抽樣的方法從重量在的蘋果中共抽取4個,其中重量在的有幾個?
(3)在(2)中抽出的4個蘋果中,任取2個,求重量在中各有1個的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某中學高一女生共有450人,為了了解高一女生的身高情況,隨機抽取部分高一女生測量身高,所得數據整理后列出頻率分布表如下:

組別
頻數
頻率
145.5~149.5
8
0.16
149.5~153.5
6
0.12
153.5~157.5
14
0.28
157.5~161.5
10
0.20
161.5~165.5
8
0.16
165.5~169.5


合計


(1)求出表中字母所對應的數值;
(2)在給出的直角坐標系中畫出頻率分布直方圖;
(3)估計該校高一女生身高在149.5~165.5范圍內有多少人?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

隨機抽取某中學甲乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數據的莖葉圖如圖所示.
 
(1)根據莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;
(2)計算甲班樣本的方差.

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