精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知函數有如下性質:如果常數,那么該函數在(0,)上減函數,在是增函數。
(1)如果函數的值域為,求的值;
(2)研究函數(常數)在定義域的單調性,并說明理由;
(3)對函數(常數)作出推廣,使它們都是你所推廣的函數的特例。研究推廣后的函數的單調性(只須寫出結論,不必證明),并求函數
(n是正整數)在區間[,2]上的最大值和最小值(可利用你的研究結論)。
(1)(2)函數在上是減函數,在
是增函數
(3)當時,取得最大值當x=1時取得最小值
(1)函數的最小值是,則=6,(2分)
(2)設
時,,函數是增函數;(4分)
時,,函數是減函數(5分)
是偶函數,于是,該函數在上是減函數,在
是增函數
(3)可以把函數推廣為(常數),其中a是正整數。(7分)
當n是奇數時,函數是減函數,在是增函數,在上是增函數,在上是減函數;(9分)
當n是奇數時,函數是減函數,在是增函數,在上是減函數,在上是增函數;工協作(11分)

因此上減函數,在[1,2]上是增函數。
反以,當時,取得最大值當x=1時取得最小值。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數上是減函數,在上是增函數,函數上有三個零點,且1是其中一個零點.
(1)求的值;
(2)求的取值范圍;
(3)試探究直線與函數的圖像交點個數的情況,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數上是增函數,函數是偶函數,
的大小關系是                

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,其中a為常數,且
(1)若是奇函數,求a的取值集合A;
(2)當a=-1時,設的反函數為,且函數的圖像與 的圖像關于對稱,求的取值集合B。
(3)對于問題(1)(2)中的A、B,當時,不等式
恒成立,求x的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知奇函數的定義域為實數集,且上是增函數,當 時,是否存在實數,使對所有的恒成立?若存在,求出實數的取值范圍;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,且
(1)求的值域;
(2)定義在R上的函數滿足,且當,求在R上的解析式。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=ax3+bx2+cx是R上的奇函數,且f(1)=2,f(2)=10
(1)確定函數的解析式;(2)用定義證明在R上是增函數;
(3)若關于x的不等式f(x2-4)+f(kx+2k)<0在x∈(0,1)上恒成立,求k的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

.設的圖象上任意兩點,且,已知點M的橫坐標為.
(I)求證:M點的縱坐標為定值;
(Ⅱ)若;
(Ⅲ)已知為數列的前n項和,若都成立,試求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,則
A.B.C.2D.一2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视