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【題目】在直角坐標系中,圓的方程為.以原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.

1)求的交點的極坐標;

2)設的一條直徑,且不在軸上,直線兩點,直線兩點,求四邊形的面積的最小值.

【答案】1;(2

【解析】

1)圓的方程化為極坐標方程為,然后聯立的極坐標方程求解即可;

2)設,,則,由對稱性知,利用利用極坐標方程轉化為三角函數解決即可.

1)圓的方程化為極坐標方程為,

聯立的極坐標方程得:,由題意易得,

解得(舍去),所以(舍去),

所以,,,

所以的交點的極坐標為.

2)如圖,因為的一條直徑,且過原點,

所以,即,不妨設點在第一象限,

,,則

由對稱性知,

所以,

,

當且僅當,即時等號成立,

所以,所以四邊形的面積的最小值為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】一飲料店制作了一款新飲料,為了進行合理定價先進行試銷售,其單價(元)與銷量(杯)的相關數據如下表:

單價(元)

8.5

9

9.5

10

10.5

銷量(杯)

120

110

90

70

60

1)已知銷量與單價具有線性相關關系,求關于的線性回歸方程;

2)若該款新飲料每杯的成本為8元,試銷售結束后,請利用(1)所求的線性回歸方程確定單價定為多少元時,銷售的利潤最大?(結果四舍五入保留到整數)

附:線性回歸方程中斜率和截距最小二乗法估計計算公式:,,.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.(其中為自然對數的底數)

1)當時,是否存在唯一的的值,使得?并說明理由;

2)若存在,使得對任意的恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】新冠肺炎期間某商場開通三種平臺銷售商品,收集一月內的數據如圖1;為了解消費者對各平臺銷售方式的滿意程度,該商場用分層抽樣的方法抽取4%的顧客進行滿意度調查,得到的數據如圖2.下列說法錯誤的是(

A.樣本容量為240

B.若樣本中對平臺三滿意的人數為40,則

C.總體中對平臺二滿意的消費者人數約為300

D.樣本中對平臺一滿意的人數為24

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在正方體中,點分別為線段,上的動點,且,則以下結論錯誤的是(

A.平面

B.平面平面

C.,使得平面

D.,使得平面

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

1)若直線是曲線的一條切線,求k的值;

2)當時,直線與曲線無交點,求整數k的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.(其中常數,是自然對數的底數)

1)若,求上的極大值點;

2)()證明上單調遞增;

)求關于的方程上的實數解的個數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】我國天文學和數學著作《周髀算經》中記載:一年有二十四個節氣,每個節氣的晷長損益相同(晷是按照日影測定時刻的儀器,晷長即為所測量影子的長度).二十四節氣及晷長變化如圖所示,相鄰兩個節氣晷長減少或增加的量相同,周而復始.已知每年冬至的晷長為一丈三尺五寸,夏至的晷長為一尺五寸(一丈等于十尺,一尺等于十寸),則說法不正確的是(

A.相鄰兩個節氣晷長減少或增加的量為一尺

B.春分和秋分兩個節氣的晷長相同

C.立冬的晷長為一丈五寸

D.立春的晷長比立秋的晷長短

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】隨著生活節奏的加快以及智能手機的普及,外賣點餐逐漸成為越來越多用戶的餐飲消費習慣,由此催生了一批外賣點餐平臺.已知某外賣平臺的送餐費用與送餐距離有關(該平臺只給5千米范圍內配送),為調査送餐員的送餐收入,現從該平臺隨機抽取100名點外賣的用戶進行統計,按送餐距離分類統計結果如表:

送餐距離(千米)

0,1]

1,2]

2,3]

3,4]

4,5]

頻數

15

25

25

20

15

以這100名用戶送餐距離位于各區間的頻率代替送餐距離位于該區間的概率.

1)若某送餐員一天送餐的總距離為100千米,試估計該送餐員一天的送餐份數;(四舍五入精確到整數,且同一組中的數據用該組區間的中點值為代表).

2)若該外賣平臺給送餐員的送餐費用與送餐距離有關,規定2千米內為短距離,每份3元,2千米到4千米為中距離,每份7元,超過4千米為遠距離,每份12元.記X為送餐員送一份外賣的收入(單位:元),求X的分布列和數學期望.

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