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數列1,1,2,3,5,8,13，x,34,55，…中x的值為________

21

解析試題分析：根據題意，由于2=1+1，3=1+2，5=3+2，依次可知55=34+x,x=21,故答案填寫21.
考點：歸納猜想
點評：解決的關鍵是根據后面一項等于前面兩項的和來得到，屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：填空題

已知數列具有性質：
對任意，與兩數中至少有一個是該數列中的一項. 現給出以下四個命題：①數列具有性質； ②數列具有性質；
③若數列具有性質，則；
④若數列具有性質，則.
其中真命題有                     ．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

仔細觀察下面4個數字所表示的圖形：

請問：數字100所代表的圖形中有　　　　個小方格.

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

觀察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
……
照此規律，第個等式為         。

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：

按照上面的規律，第個“金魚”圖需要火柴棒的根數為_________．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知數列的前項和，數列滿足 ．
（Ⅰ）求數列的通項；（Ⅱ）求數列的通項；
（Ⅲ）若，求數列的前項和．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

一同學在電腦中打出如下若干個圓：○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…，若依此規律繼續下去，得到一系列的圓，則在前2 012個圓中共有●的個數是（　�。�

A．61 B．62 C．63 D．64

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

已知a1＝1，an＝n(an＋1－an)(n∈N*)，則數列{an}的通項公式是________．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

數列的前n項和是         ．

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