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定義在（0，）上的函數，在其定義域的子區間（k－1，k＋1）上函數不是單調函數，則實數k的取值范圍是（    ）

A．            B．           C．       D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）定義在（0，+∞）上，測得f（x）的一組函數值如表：
x 1 2 3 4 5 6
f（x） 1.00 1.54 1.93 2.21 2.43 2.63
試在函數y=
x
，y=x，y=x2，y=2x-1，y=lnx+1中選擇一個函數來描述，則這個函數應該是
y=lnx+1
y=lnx+1
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f(x)=
1
2
x2-3x-
3
4
．定義函數f（x）與實數m的一種符號運算為m?f（x）=f（x）•[f（x+m）-f（x）]．
（1）求使函數值f（x）大于0的x的取值范圍；
（2）若g(x)=4?f(x)+
7
2
x2，求g（x）在區間[0，4]上的最大值與最小值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f(x)=
1
2
x2-3x-
3
4
．定義函數f（x）與實數m的一種符號運算為m?f（x）=f（x）•[f（x+m）-f（x）]．
（1）求使函數值f（x）大于0的x的取值范圍；
（2）若g(x)=4?f(x)+
7
2
x2，求g（x）在區間[0，4]上的最大值與最小值；
（3）是否存在一個數列{an}，使得其前n項和Sn=4?f(n)+
7
2
n2．若存在，求出其通項；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（1）已知函數y=f（x）在[0，+∞）上是減函數，試比較f（
34
）與f（a2-a+1）的大��；
（2）已知函y=f（x）是定義在在（0，+∞）上的減函數，若f（a+1）＜f（1-4a）成立，求a的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：2006-2007學年浙江省嘉興市高一（上）期末數學試卷（B卷）（解析版） 題型：填空題

已知函數f（x）定義在（0，+∞）上，測得f（x）的一組函數值如表：
x123456
f（x）1.001.541.932.212.432.63
試在函數，y=x，y=x2，y=2x-1，y=lnx+1中選擇一個函數來描述，則這個函數應該是    ．

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