【題目】如圖,已知M(x0,y0)是橢圓C:+
=1上的任一點,從原點O向圓M:(x-x0)2+(y-y0)2=2作兩條切線,分別交橢圓于點P,Q.
(1)若直線OP,OQ的斜率存在,并記為k1,k2,求證:k1k2為定值;
(2)試問|OP|2+|OQ|2是否為定值?若是,求出該值;若不是,說明理由.
【答案】見解析
【解析】
解:(1)證明:因為直線OP:y=k1x,OQ:y=k2x與圓M相切,所以=
,
化簡得:(x-2)k-2x0y0k1+y-2=0,
同理:(x-2)k-2x0y0k2+y-2=0,
所以k1,k2是方程(x-2)k2-2x0y0k+y-2=0的兩個不相等的實數根,
所以k1·k2=.
因為點M(x0,y0)在橢圓C上,所以+
=1,即y=3-
x,
所以k1k2==-
為定值.
(2)|OP|2+|OQ|2是定值,定值為9.
理由如下:
方法一:①當直線OP,OQ不落在坐標軸上時,設P(x1,y1),Q(x2,y2),
聯立解得
所以x+y=,同理得x+y=
,
又因為k1k2=-,
所以|OP|2+|OQ|2=x+y+x+y
=+
=+
==9.
②當直線OP,OQ落在坐標軸上時,顯然有|OP|2+|OQ|2=9,
綜上:|OP|2+|OQ|2=9為定值.
方法二:①當直線OP,OQ不落在坐標軸上時,設P(x1,y1),Q(x2,y2),
因為k1k2=-,所以yy=
xx,
因為P(x1,y1),Q(x2,y2)在橢圓C上,
所以即
所以
=xx,整理得x+x=6,
所以y+y=+
=3,所以|OP|2+|OQ|2=9.
②當直線OP,OQ落在坐標軸上時,顯然有|OP|2+|OQ|2=9,
綜上:|OP|2+|OQ|2=9為定值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在棱長均相等的正三棱柱ABCA1B1C1中,D為BB1的中點,F在AC1上,且DF⊥AC1,則下述結論:
①AC1⊥BC;
②AF=FC1;
③平面DAC1⊥平面ACC1A1,其中正確的個數為( )
A.0 B.1
C.2 D.3
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓:
過橢圓
:
的短軸端點,
分別是圓
與橢圓
上任意兩點,且線段
長度的最大值為3.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點作圓
的一條切線交橢圓
于
兩點,求
的面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:+
=1(a>b>0)的兩個焦點分別為F1(-1,0),F2(1,0),且橢圓C經過點P
.
(1)求橢圓C的離心率;
(2)設過點A(0,2)的直線l與橢圓C交于M,N兩點,點Q是線段MN上的點,且=
+
,求點Q的軌跡方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)求函數的圖象在
處的切線方程;
(2)若函數在
上有兩個不同的零點,求實數
的取值范圍;
(3)是否存在實數,使得對任意的
,都有函數
的圖象在
的圖象的下方?若存在,請求出最大整數
的值;若不存在,請說理由.
(參考數據: ,
).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓(
)的離心率為
,短軸的一個端點為
.過橢圓左頂點
的直線
與橢圓的另一交點為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若與直線
交于點
,求
的值;
(3)若,求直線
的傾斜角.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,已知
,點
、
分別在
、
上,且
,將四邊形
沿
折起,使點
在平面
上的射影
在直線
上.
(I)求證: ;
(II)求點到平面
的距離;
(III)求直線與平面
所成的正弦值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com