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設函數
(1)當時,求函數的值域;
(2)若函數是(-,+)上的減函數,求實數的高考資源網取值范圍.

(1)R(2)

解析試題分析:(Ⅰ) 時,
時,是減函數,所以
時,的值域是.                        3 分
時, 是減函數,所以
時,的值域是                           5 分
于是函數的值域是               6分
(Ⅱ) 若函數是(-,+)上的減函數,則下列①②③三個條件同時成立:
,是減函數, 于是 
8分
時, 是減函數,則            10 分
,則     11 分
于是實數的取值范圍是.                           ………….. 12 分
考點:分段函數值域及單調性
點評:分段函數值域是各段函數值的范圍的并集,第二問中函數在R上遞減需滿足各段遞減且相鄰的兩段之間也是遞減的,本題中的第三個條件在解題中容易忽略

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=x|x-a|-lnx,a∈R.
(Ⅰ)若a=1,求函數f(x)在區間[1,e]上的最大值;
(Ⅱ)若f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

對于定義在實數集上的兩個函數,若存在一次函數使得,對任意的,都有,則把函數的圖像叫函數的“分界線”。現已知,為自然對數的底數),
(1)求的遞增區間;
(2)當時,函數是否存在過點的“分界線”?若存在,求出函數的解析式,若不存在,請說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)當時,求的最小值;
(2)若函數在區間上為單調函數,求實數的取值范圍;
(3)當時,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的定義域為,
的定義域為.
(1)求.      
(2)記   ,若的必要不充分條件,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數).
(1)若函數處取得極大值,求的值;
(2)時,函數圖象上的點都在所表示的區域內,求的取值范圍;
(3)證明:,.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)求函數的定義域;
(2)判定函數的奇偶性,并加以證明;
(3)判定的單調性,并求不等式的解集.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)當時,求函數的單調區間和極值;
(Ⅱ)若在區間上是單調遞減函數,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

,求。

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