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(本小題滿分13分)在中,,
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若最大邊的邊長為,求最小邊的邊長.

(Ⅰ).(Ⅱ)最小邊

解析試題分析:(I)根據把tanA,tanB代入可求出tanC,再根據C的取值范圍可求出C.
(II)由(I)可知AB邊最大,tanA<tanB,從而可確定A最小,BC邊最小,
因而根據三角函數的同角三角函數的基本關系式可得sinA,再根據正弦定理可求出BC邊.
(Ⅰ),

,
(Ⅱ)
邊最大,即
,
最小,邊為最小邊.
,
.由得:
所以,最小邊
考點:本小題主要考查了同角三角函數的基本關系式,兩角和的正切公式.
點評:最大邊的確定可以根據大角對大邊原理,一般要要借助正切函數或正余弦函數的單調性確定A的大小,從而得到邊的大小.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
最小正周期及單調遞增區間;
時,求的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知為銳角,,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數,
(1)求函數f (x)的最小值和最小正周期;
(2)設△ABC的內角A、B、C的對應邊分別為、b、c,且,若向量共線,求、b的值;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(滿分12分)分已知函數.
(1)求的最小正周期及的最小值;
(2)若,且,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

△ABC的內角的對邊分別為,若成等比數列,且,則( )                                           

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

化簡:(1)(2).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
已知的內角的對邊分別為、,,且
(1)求角;
(2)若向量共線,求、的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,角的對邊分別為
(1)求;
(2)若,且,求

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