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已知等式，定義映射，則(    )
A．B．
C．D．
C

試題分析：
本題可以采用排除法求解，由題設條件，等式左右兩邊的同次項的系數一定相等，故可以比較兩邊的系數來排除一定不對的選項，由于立方項的系數與常數項相對較簡單，宜先比較立方項的系數與常數項，由此入手，相對較簡．解：比較等式兩邊x3的系數，得4=4+b1，則b1=0，故排除A，D；再比較等式兩邊的常數項，有1=1+b1+b2+b3+b4，∴b1+b2+b3+b4=0．故排除B故應選C
點評：排除法做選擇題是一種間接法，適合題目條件較多，或者正面證明、判斷較困難的題型．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知甲、乙兩個工廠在今年的1月份的利潤都是6萬，且乙廠在2月份的利潤是8萬元．若甲、乙兩個工廠的利潤(萬元)與月份x之間的函數關系式分別符合下列函數模型：f(x)＝a1x2—4x＋6，g(x)＝a2＋b2(a1，a2，b2∈R)．
(1)求函數f(x)與g(x)的解析式；
(2)求甲、乙兩個工廠今年5月份的利潤；
(3)在同一直角坐標系下畫出函數f(x)與g(x)的草圖，并根據草圖比較今年1—10月份甲、乙兩個工廠的利潤的大小情況．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若，則=_______________.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分14分）
已知函數和的圖象關于原點對稱，且.
(1)求函數的解析式；
(2)若在[－1，1]上是增函數，求實數的取值范圍

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

判斷下列各組中的兩個函數是同一函數的為（   ）
（1），；
（2），；
（3），；
（4），；
（5），。
A．（1），（2）B．（2），（3）C．（4）D．（3），（5）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
若函數的定義域為，其中a、b為任
意正實數，且a<b。
（1）當A=時，研究的單調性（不必證明）；
（2）寫出的單調區間（不必證明），并求函數的最小值、最大值；
（3）若其中k是正整數，對一切正整數k不等式都有解，求m的取值范圍。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）
已知函數，，其中．
（1）若函數是偶函數，求函數在區間上的最小值；
（2）用函數的單調性的定義證明：當時，在區間上為減函數；
（3）當，函數的圖象恒在函數圖象上方，求實數的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數滿足下述條件：對任意實數，當時，總有，則實數的取值范圍是（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數由下表定義：

1
2
3
4
5

4
1
3
5
2
若，，，則             ．

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