【題目】為考察高中生的性別與是否喜歡數學課程之間的關系,在我市某普通中學高中生中隨機抽取200名學生,得到如下2×2列聯表:
喜歡數學課 | 不喜歡數學課 | 合計 | |
男 | 30 | 60 | 90 |
女 | 20 | 90 | 110 |
合計 | 50 | 150 | 200 |
經計算K2≈6.06,根據獨立性檢驗的基本思想,約有(填百分數)的把握認為“性別與喜歡數學課之間有關系”.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=loga ,g(x)=1+loga(x﹣1),(a>0且a≠1),設f(x)和g(x)的定義域的公共部分為D,
(1)求集合D;
(2)當a>1時.若不等式g(x﹣ )﹣f(2x)>2在D內恒成立,求a的取值范圍;
(3)是否存在實數a,當[m,n]D時,f(x)在[m,n]上的值域是[g(n),g(m)],若存在,求實數a的取值范圍,若不存在說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為調查了解某省屬師范大學師范類畢業生參加工作后,從事的工作與教育是否有關的情況,該校隨機調查了該校80位性別不同的2016年師范類畢業大學生,得到具體數據如下表:
與教育有關 | 與教育無關 | 合計 | |
男 | 30 | 10 | 40 |
女 | 35 | 5 | 40 |
合計 | 65 | 15 | 80 |
(1)能否在犯錯誤的概率不超過5%的前提下,認為“師范類畢業生從事與教育有關的工作與性別有關”?
參考公式:(
).
附表:
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.023 | 6.635 |
(2)求這80位師范類畢業生從事與教育有關工作的頻率;
(3)以(2)中的頻率作為概率.該校近幾年畢業的2000名師范類大學生中隨機選取4名,記這4名畢業生從事與教育有關的人數為,求
的數學期望
.
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