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函數可由經過下列怎樣的變換得到?
(     )
A.向左平移個單位B.向左平移個單位
C.向右平移個單位D.向右平移個單位
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知向量。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數的值域。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題


要得到函數y=的圖像只需將函數的圖像上所有點的
A.橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變),再向左平移個單位長度
B.橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度
C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平移個單位長度
D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數的圖象(部分)如圖所示,則的取值是( )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數有最大值,最小值,則實數____ ,___ .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

最小值是             (      )
A.-1B.C.D.1

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的單調遞增區間是
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題


關于的函數有以下命題:
①對任意的,都是非奇非偶函數;
②不存在,使既是奇函數,又是偶函數;
③存在,使是奇函數;
④對任意,都不是奇函數。其中正確的命題序號是                    

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數 ,則、的大小關系
A  >>      B  >>
C  >>      D  >> 

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