精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

  縱觀歷史,中國電信業的發展主要是在20世紀的后20年,尤其是90年代至今真正實現了電信的“起飛”.中國電話網規模從1995年的第4位提升為目前的第2位,進入世界前列.目前,中國的電話用戶,特別是移動電話還在加速增長,截止到2001年9月,中國的電話用戶達到3.03億戶,其中固定電話1.72億戶,移動電話達到1.31億戶.在2001年前9個月里,移動電話用戶平均每個月新增500多萬戶,中國移動電話用戶的總規模已超過美國,排世界第一位.中國每百人電話機普及率在80年代和90年代的年均增長率分別達到9%和30%左右.到2001年9月,全國電話普及率達到24.4%,移動電話普及率達到9.2%.中國電信業的起飛,為中國的經濟發展和社會進步奠定了一個良好的基礎.

  中國網通為了配合客戶的不同需要,設有A、B兩種優惠方案,這兩種方案應付話費(元)與通話時間(分鐘)之間的關系如圖所示(MN∥CD).

(1)若通話時間為2小時,按方案A、B各付話費多少元?

(2)方案B從500分鐘以后,每分鐘收費多少元?

(3)通話時間在什么范圍內,方案B才會比方案A優惠?

答案:
解析:

  設方案A與方案B中應付話費(元)與通話時間(分鐘)之間的函數關系分別為

  y=

  由圖知

  又所以,方案A與方案B中應付話費(元)與通話時間(分鐘)之間的函數關系分別為y=與y=

  (1)若x=120分鐘,則yA×120+80=116(元),yB=168(元);

  (2)由題意可知方案B從500分鐘以后每分鐘收費0.3元;

  (3)由題意x+80=168,得x=

  所以通話時間在大于分鐘的范圍內時,方案B才會比方案A優惠.


提示:

這是一個生活中的實際問題,分段算出每個方案的話費與通話時間之間的函數關系,然后求出每個函數的函數值即可.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

某班周二上午安排數學、物理、歷史、語文、體育五節課,則體育課不排第一節,且語文課與物理課不相鄰的排法總數為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

用A表示具有北京市東城區戶口的人組成的集合,用B表示具有北京市戶口的人組成的集合,用C表示具有山東省戶口的人組成的集合,用D表示具有中國國籍的人組成的集合.下列表達A、B、C、D關系正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

中國古代“五行”學說認為:“物質分金、木、土、水、火五種屬性,金克木、木克土、土克水、水克火、火克金”,將這五種不同屬性的物質任意排成一列,屬性相克的兩種物質不相鄰的排列共( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

縱觀歷史,中國電信業的發展主要是在20世紀的后20年,尤其是90年代至今真正實現了電信的“起飛”.中國電話網規模從1995年的第4位提升為目前的第2位,進入世界前列.目前,中國的電話用戶,特別是移動電話還在加速增長,截止到2001年9月,中國的電話用戶達到3.03億戶,其中固定電話1.72億戶,移動電話達到1.31億戶.在2001年前9個月里,移動電話用戶平均每個月新增500多萬戶,中國移動電話用戶的總規模已超過美國,排世界第一位.中國每百人電話機普及率在80年代和90年代的年均增長率分別達到9%和30%左右.到2001年9月,全國電話普及率達到24.4%,移動電話普及率達到9.2%.中國電信業的起飛,為中國的經濟發展和社會進步奠定了一個良好的基礎.

    中國網通為了配合客戶的不同需要,設有A、B兩種優惠方案,這兩種方案應付話費(元)與通話時間(分鐘)之間的關系如圖1-2-13所示(MN∥CD).

               圖1-2-13

(1)若通話時間為2小時,按方案A、B各付話費多少元?

(2)方案B從500分鐘以后,每分鐘收費多少元?

(3)通話時間在什么范圍內,方案B才會比方案A優惠?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视