若函數y=()|1-x|+m的圖象與x軸有公共點,則m的取值范圍是( )
(A)m≤-1 (B)m≥1
(C)-1≤m<0 (D)0<m≤1
科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業十五第二章第十二節練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知定義在R上的可導函數f(x)的導函數為f′(x),滿足f′(x)<f(x),且f(x+2)為偶函數,f(4)=1,則不等式f(x)<ex的解集為( )
(A)(-2,+∞) (B)(0,+∞)
(C)(1,+∞) (D)(4,+∞)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業十三第二章第十節練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,其中有一個是函數f(x)=x3+ax2+(a2-1)x+1(a∈R,a≠0)的導函數f′(x)的圖象,則f(-1)為( )
(A)2 (B)- (C)3 (D)-
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業十七第三章第一節練習卷(解析版) 題型:選擇題
點P從(1,0)出發,沿單位圓x2+y2=1逆時針方向運動到達P′點,則P′點的坐標為( )
(A)(-,
) (B)(-
,-
)
(C)(-,-
) (D)(-
,
)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業十一第二章第八節練習卷(解析版) 題型:填空題
若函數f(x)=(m-1)x2+2(m+1)x-1有且僅有一個零點,則實數m的取值集合是 .
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業十一第二章第八節練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數f(x)=x+2x,g(x)=x+lnx的零點分別為x1,x2,則x1,x2的大小關系是( )
(A)x1<x2 (B)x1>x2
(C)x1=x2 (D)不能確定
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業六十第九章第一節練習卷(解析版) 題型:填空題
有以下程序:
INPUT x
IF x<=-1 THEN
f(x)=x+2
ELSE IF x>-1 AND x<=1 THEN
f(x)=xx
ELSE f(x)=-x+2
END IF
END IF
PRINT f(x)
END
根據如上程序,若函數g(x)=f(x)-m在R上有且只有兩個零點,則實數m的取值范圍是 .
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業六十四第十章第一節練習卷(解析版) 題型:選擇題
將字母a,a,b,b,c,c排成三行兩列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,則不同的排列方法共有( )
(A)12種 (B)18種 (C)24種 (D)36種
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業六十五第十章第二節練習卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙3人站到共有7級的臺階上,若每級臺階最多站2人,同一級臺階上的人不區分站的位置,則不同的站法種數是 (用數字作答).
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com