精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
設項數均為)的數列、、項的和分別為、、.已知集合=.
(1)已知,求數列的通項公式;
(2)若,試研究時是否存在符合條件的數列對(,),并說明理由;
(3)若,對于固定的,求證:符合條件的數列對(,)有偶數對.
(1);(2)時,數列、可以為(不唯一)6,12,16,14;2,8,10,4,時,數列對(,)不存在.(3)證明見解析.

試題分析:(1)這實質是已知數列的前項和,要求通項公式的問題,利用關系來解決;(2)時,可求出,再利用
=,可找到數列對(,)(注意結果不唯一),當時,由于,即,可以想象,若存在,則應該很大(體現在),研究發現(具體證明可利用二項展開式,
,注意到,展開式中至少有7項,故,下面證明這個式子大于,應該很好證明了),這不符合題意,故不存在;(3)可通過構造法說明滿足題意和數列對是成對出現的,即對于數列對(,),構造新數列對,),則數列對(,)也滿足題意,(要說明的是=且數列,不相同(用反證法,若相同,則,又,則有均為奇數,矛盾).
試題解析:(1)時,
時,,不適合該式
故,                       4分
(2)
時,
                6分
時,,,,
=
數列可以為(不唯一):
6,12,16,14;2,8,10,4    ②  16,10,8,14;12,6,2,4           8分
時,


此時不存在.故數列對(,)不存在.                10分
另證:
時,
(3)令,)        12分

=,得

=
所以,數列對(,)與(,)成對出現。         16分
假設數列相同,則由,得,,均為奇數,矛盾!
故,符合條件的數列對(,)有偶數對。               18分項和的關系;(2)觀察法,二項展開式證明不等式;(3)構造法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列的各項都是正數,且對任意都有,其中為數列的前項和.
(1)求、;
(2)求數列的通項公式;
(3)設,對任意的,都有恒成立,求實數的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在數列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4, 中,第25項為       。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

數列的一個通項公式為         

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

記[x]為不超過實數x的最大整數.例如,[2]=2,[1.5]=1,[-0.3]=-1.設a為正整數,數列{xn}滿足x1a,xn+1 (n∈N*).現有下列命題:
①當a=5時,數列{xn}的前3項依次為5,3,1;
②對數列{xn}都存在正整數k,當nk時總有xnxk;
③當n≥1時,xn-1;
④對某個正整數k,若xk+1xk,則xk=[].
其中的真命題有________.(寫出所有真命題的編號)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如果()那么共有         項.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列四個數中,哪一個是數列{}中的一項   ( )
A.380B.39C.35D.23

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列的通項公式,則      .

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

數列、、、、、、……依次排列到第項屬于的范圍是(    )。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视