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試求常數m的范圍,使曲線y=x2的所有弦都不能被直線y=m(x-3)垂直平分.
分析:先求出曲線y=x2的存在弦能被直線y=m(x-3)垂直平分時的m的范圍,進而得到曲線y=x2的所有弦都不能被直線y=m(x-3)垂直平分的m的范圍.
解答:解:設拋物線上存在兩點(x1
x
2
1
)
,(x2
x
2
2
)
關于直線y=m(x-3)對稱(m≠0),
x
2
1
+
x
2
2
2
=m(
x1+x2
2
-3)
x
2
1
-
x
2
2
x1-x2
=-
1
m

所以
x
2
1
+x
2
2
=m(x1+x2-6)
x1+x2=-
1
m

消去x2,得2
x
2
1
+
2
m
x1+
1
m2
+6m+1=0

因為x1∈R,所以△=(
2
m
)2-8(
1
m2
+6m+1)>0

所以(2m+1)(6m2-2m+1)<0.所以m<-
1
2

即當m<-
1
2
時,拋物線上存在兩點關于直線y=m(x-3)對稱.
而原題要求所有弦都不能被直線垂直平分,那么所求的范圍為m≥-
1
2
點評:本題考查了拋物線上是否存在兩點關于某一條直線對稱的問題,考查了分析問題和解決問題的能力、推理能力和計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知二次函數f(x)=ax2+bx(a≠0,a、b為常數)滿足f(1-x)=f(1+x),且方程f(x)=x有兩相等實根
(1)求f(x)的解析式;
(2)在區間[-1,1]上,y=f(x)的圖象恒在y=2x+m的圖象上方,試確定實數m的范圍.
(3)是否存在實數m和n(m<n ),使f(x)的定義域和值域分別為[m,n]和[3m,3n],如果存在求出m和n的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

對于函數y=f(x),若存在開區間D,同時滿足:①存在t∈D,當x<t時,函數f(x)單調遞減,當x>t時,函數f(x)單調遞增;②對任意x>0,只要t-x,t+x∈D,都有f(t-x)>f(t+x),則稱y=f(x)為D內的“勾函數”.
(1)證明:函數y=|logax|(a>0,a≠1)為(0,+∞)內的“勾函數”;
(2)若D內的“勾函數”y=g(x)的導函數為y=g′(x),y=g(x)在D內有兩個零點x1,x2,求證:g′(
x1+x2
2
)
>0;
(3)對于給定常數λ,是否存在m,使函數h(x)=
1
3
λx3-
1
2
λ2x2-2λ3x+1在(m,+∞)內為“勾函數”?若存在,試求出m的取值范圍,若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

試求常數m的范圍,使曲線y=x2的所有弦都不能被直線y=m(x-3)垂直平分.

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科目:高中數學 來源:2013年高考數學復習卷E(十四)(解析版) 題型:解答題

試求常數m的范圍,使曲線y=x2的所有弦都不能被直線y=m(x-3)垂直平分.

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