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(2013•德州一模)對某校高三年級學生參加社區服務次數進行統計,隨機抽取M名學生作樣本,得到這M名學生參加社區服務的次數,根據此數據作出了頻數與頻率的統計表和頻率頒直方圖如下:
分組 頻數 頻率
[10,15) 10 0.25
[15,20) 24 n
[20,25) m p
[25,30] 2 0.05
合計 M 1
(1)求出表中M,p及圖中n的值;
(2)在所取樣本中,從參加社區服務的次數不少于20次的學生中任選2人,求至多一人參加社區服務次數在區間[25,30]內的概率.
分析:(1)根據
10
M
=0.25,求得 M的值;再由頻數數之和為M=40=10+24+m+2,求得m的值,可得P=
m
M
∴n=
24
40×5
=
3
25

(2)參加社區服務的次數不少于20次的學生共有6人,從中任選2人,所有的選法共有
C
2
6
種,而2人參加社區服務都次數在區間[25,30]內的情況
只有一種,可得2人參加社區服務都次數在區間[25,30]內的概率為
1
15
,用1減去此概率,即得所求.
解答:解:(1)根據分組[10,15)內的頻數為10,頻率為0.25 可得
10
M
=0.25,解得 M的值.
再由頻數之和為M=40=10+24+m+2,m=4,可得P=
m
M
=
1
10
 的值,再由頻率之和等于1,求得n=
3
5

(2)參加社區服務的次數不少于20次的學生共有m+2=6人,從中任選2人,所有的選法共有
C
2
6
=15種,
2人參加社區服務都次數在區間[25,30]內的情況只有一種,故2人參加社區服務都次數在區間[25,30]內的概率為
1
15
,
故至多一人參加社區服務次數在區間[25,30]內的概率為 1-
1
15
=
14
15
點評:本題主要考查頻率分步表、古典概率及其計算公式的應用,屬于基礎題.
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