【題目】如圖,三棱柱中,側面
為菱形且
,
,
分別為
和
的中點,
,
,
.
(Ⅰ)證明:直線∥平面
;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
【答案】(I)見解析;(II).
【解析】試題分析:(I)取中點
,可證
,
,
兩兩互相垂直,建立以
為原點,
分別為
軸,建立空間直角坐標系,得出各點坐標,可求
與平面
的法向量,利用兩向量垂直可證結論;(II)先求出二面角兩半平面的法向量,利用法向量夾角與二面角平面角間關系可得結果.
試題解析:解法一:∵,且
為中點,
,∴
,
又 ,
,∴
,
,
又 ,∴
平面
,
取中點
,則
,即
,
,
兩兩互相垂直,
以為原點,
分別為
軸,建立空間直角坐標系如圖(4), ∴
,
,
,
,
,
,
(I) ,設平面
的法向量為
,
則,取
,
∵,∴
,
又平面
, ∴直線
∥平面
.
(II) 設平面的法向量為
,
,
則 ,取
,
又由(Ⅰ)知平面的法向量為
,設二面角
為
,
∴,
∵ 二面角為銳角,∴ 二面角
的余弦值為
.
解法二:取中點
,則
,即
,以
為原點,
,
分別為
軸,
建立空間直角坐標系如圖(5),設點,
又,
,
∴,即
,∴
,
由 ,
,
可得:
,解得
,
∴,
,
,
下同解法二.
解法三:(Ⅰ)如圖(6),取中點
,連接
,則有
,
∴為平行四邊形, ∴
∥
,
又平面
,
平面
,∴ 直線
∥平面
.
(Ⅱ)由各棱長,易得,∴
平面
,
取中點
,連接
,過
作
于
,連接
,
如圖(8),可證: 平面
,
證明平面
,可得
,
故為所求的二面角的平面角,
在中,求得:
,故所求的二面角的余弦值為
.
解法四:
(Ⅰ)如圖(7),取中點
,由
∥
,
平面
,∴ 直線
∥平面
,
由∥
,
平面
,
∴ 直線∥平面
,
又,∴平面
∥平面
,
又平面
, ∴ 直線
∥平面
.
(Ⅱ)同解法一.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=Asin(ωx+φ) 部分圖象如圖所示.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及解析式;
(Ⅱ)設g(x)=f(x)﹣cos2x,求函數g(x)在區間 上的最大值和最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設等差數列{an}的公差為d,前n項和為Sn , 等比數列{bn}的公比為q,已知b1=a1 , b2=2,q=d,S10=100.
(1)求數列{an},{bn}的通項公式
(2)當d>1時,記cn= ,求數列{cn}的前n項和Tn .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種產品的質量以其質量指標值衡量,并依據質量指標值劃分等極如下表:
質量指標值 | |||
等級 | 三等品 | 二等品 | 一等品 |
從某企業生產的這種產品中抽取200件,檢測后得到如下的頻率分布直方圖:
(1)根據以上抽樣調查數據 ,能否認為該企業生產的這種產品符合“一、二等品至少要占全部產品90%”的規定?
(2)在樣本中,按產品等極用分層抽樣的方法抽取8件,再從這8件產品中隨機抽取4件,求抽取的4件產品中,一、二、三等品都有的概率;
(3)該企業為提高產品質量,開展了“質量提升月”活動,活動后再抽樣檢測,產品質量指標值近似滿足
,則“質量提升月”活動后的質量指標值的均值比活動前大約提升了多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知⊙O:x2+y2=1和點M(4,2).
(Ⅰ)過點M向⊙O引切線l,求直線l的方程;
(Ⅱ)求以點M為圓心,且被直線y=2x﹣1截得的弦長為4的⊙M的方程;
(Ⅲ)設P為(Ⅱ)中⊙M上任一點,過點P向⊙O引切線,切點為Q.試探究:平面內是否存在一定點R,使得 為定值?若存在,請舉出一例,并指出相應的定值;若不存在,請說明理由.
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