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（2012•河西區一模）如圖所示的程序框圖，運行相應的程序，若輸出S的值為254，則判斷框①中應填入的條件是（　�。�
分析：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是輸出滿足條件S=2+22+23+…+2n=126時，S的值．
解答：解：分析程序中各變量、各語句的作用，
再根據流程圖所示的順序，可知：
該程序的作用是輸出滿足條件S=2+22+23+…+2n=126時S的值
∵2+22+23+…+27=254，
故最后一次進行循環時n的值為7，
故判斷框中的條件應為n≤7．
故選C．
點評：算法是新課程中的新增加的內容，也必然是新高考中的一個熱點，應高度重視．程序填空也是重要的考試題型，這種題考試的重點有：①分支的條件②循環的條件③變量的賦值④變量的輸出．其中前兩點考試的概率更大．此種題型的易忽略點是：不能準確理解流程圖的含義而導致錯誤．
練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•河西區一模）設函數f（x）=（1+x）2+ln（1+x）2．
（1）求f（x）的單調區間；
（2）若當x∈[
1e
-1，e-1]時，不等式f（x）＜m恒成立，求實數m的取值范圍；
（3）若關于x的方程f（x）=x2+x+a在區間[0，2]上恰好有兩個相異的實根，求實數a的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•河西區一模）已知平面內點A(cos
x
2
，sin
x
2
)，點B（1，1），
OA
+
OB
=
OC
，f(x)=|
OC
|2
（1）求f（x）的最小正周期；
（2）若x∈[-π，π]，求f（x）的最大和最小值，并求當f（x）取最值時x的值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•河西區一模）若數列{an} 滿足
an+1 2
an 2
=p（p為正常數，n∈N*），則稱{an} 為等方比數列．甲：數列{an} 是等方比數列；乙：數列{an} 是等比數列．則甲是乙的（　　）

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•河西區一模）設復數Z滿足Z•（1+2i）=4+3i，則Z等于（　　）

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•河西區一模）（2x3-
1
x
）7的展開式中常數項為a，則a的值為（　�。�

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