【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的右焦點為F2(1,0),點P(1,
)在橢圓C上.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過坐標原點O的兩條直線EF,MN分別與橢圓C交于E,F,M,N四點,且直線OE,OM的斜率之積為﹣ ,求證:四邊形EMFN的面積為定值.
【答案】
(1)解:∵為點 在橢圓C上,橢圓C的右焦點為F2(1,0),
則 ,解得
,
∴橢圓C的方程為 .
(2)解:當直線EM斜率存在時,設直線方程為l:y=kx+m,E(x1,y1),M(x2,y2),
聯立 得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0,
,
=
,
由
得
,即2m2=2k2+1,
原點到直線EM的距離為 ,
∴
= =
=
= ,
∴ .
當直線EM斜率不存在時, ,x1=x2,y1=﹣y2,∴
,
又 ,解得
,
,
.
【解析】(1)由題意可得: ,解出即可得出.(2)當直線EM斜率存在時,設直線方程為l:y=kx+m,E(x1 , y1),M(x2 , y2),與橢圓方程聯立得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0,利用斜率計算公式、根與系數的關系及其
,可得2m2=2k2+1,原點到直線EM的距離為
,利用
,代入化簡即可得出定值,斜率不存在時也成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)= ,若方程f(x)=a有四個不同的解x1 , x2 , x3 , x4 , 且x1<x2<x3<x4 , 則x3(x1+x2)+
的取值范圍是( )
A.(﹣1,+∞)
B.(﹣1,1]
C.(﹣∞,1)
D.[﹣1,1)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設連續擲兩次骰子得到的點數分別為m、n,令平面向量 ,
.
(1)求使得事件“ ”發生的概率;
(2)求使得事件“ ”發生的概率;
(3)使得事件“直線 與圓(x﹣3)2+y2=1相交”發生的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如表中給出了2011年~2015年某市快遞業務總量的統計數據(單位:百萬件)
年份 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
年份代碼 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
快遞業務總量 | 34 | 55 | 71 | 85 | 105 |
(1)在圖中畫出所給數據的折線圖;
(2)建立一個該市快遞量y關于年份代碼x的線性回歸模型;
(3)利用(2)所得的模型,預測該市2016年的快遞業務總量.
附:回歸直線方程的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
斜率: ,縱截距:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=ln(1+x)﹣ln(1﹣x),則f(x)是( )
A.奇函數,且在(0,1)上是增函數
B.奇函數,且在(0,1)上是減函數
C.偶函數,且在(0,1)上是增函數
D.偶函數,且在(0,1)上是減函數
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數 是定義在(﹣1,1)上的奇函數,且
.
(1)確定函數的解析式;
(2)證明函數f(x)在(﹣1,1)上是增函數;
(3)解不等式f(t﹣1)+f(t)<0.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若實數滿足
,則稱
為函數
的不動點.
(1)求函數的不動點;
(2)設函數,其中
為實數.
① 若時,存在一個實數
,使得
既是
的不動點,又是
的不動點(
是函數
的導函數),求實數
的取值范圍;
② 令,若存在實數
,使
,
,
,
成各項都為正數的等比數列,求證:函數
存在不動點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點F(0,1),直線l:y=﹣1,P為平面上的動點,過點P作直線l的垂線,垂足為Q,且 .
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)已知圓M過定點D(0,2),圓心M在軌跡C上運動,且圓M與x軸交于A、B兩點,設|DA|=l1 , |DB|=l2 , 求 的最大值.
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