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符號[x]表示不超過x的最大整數,如[π]=3,[-1.08]=-2,定義函數{x}=x-[x],那么下列命題中正確的序號是
(2)、(3)
(2)、(3)

(1)函數{x}的定義域為R,值域為[0,1];   
(2)方程{x}=
12
,有無數解;
(3)函數{x}是非奇非偶函數;             
(4)函數{x}是增函數.
分析:要使解析式有意義,得出函數{x}的定義域為R,由周期函數的定義證明此函數為周期函數,使求出一個周期的上的值域,即為整個函數的值域,周期函數不是單調函數,根據奇偶性的定義判定奇偶性即可.
解答:解:∵函數{x}的定義域為R,
而{-x}=-x-[-x]≠-{x},且{-x}=-x-[-x]≠{x},
∴函數{x}是非奇非偶函數;∴(3)是正確的,
又∵{x+1}=(x+1)-[x+1]=x-[x]={x},
∴函數{x}=x-[x]是周期為1的函數,
當0≤x<1時,{x}=x-[x]=x-0=x,∴函數{x}的值域為[0,1),∴(1)錯誤,
當x=
1
2
時,{x}=
1
2
,又∵函數{x}=x-[x]是周期為1的函數,∴x=
1
2
+k時(k∈Z),{x}=
1
2
,∴(2)是正確的,
∵函數{x}是周期為1的函數,∴函數{x}不是單調函數,∴(4)錯誤
故答案為:(2)(3)
點評:本題主要考查了自定義一個函數,求函數的性質,一般研究函數從圖象入手,要找出準確的切入點,x∈R時,[x]∈Z,x-[x]∈[0,1),屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列一段材料,然后解答問題:對于任意實數x,符號[x]表示“不超過x的最大整數”,在數軸上,當x是整數,[x]就是x,當x不是整數時,[x]是點x左側的第一個整數點,這個函數叫做“取整函數”,也叫高斯(Gauss)函數;如[-2]=-2,[-1.5]=-2,[2.5]=2;則[log2
1
4
]+[log2
1
3
]+[log2
1
2
]+[log21]+[log22]+[log23]+[log24]
的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

符號[x]表示不超過x的最大整數,如[2.5]=3,[-1.1]=-2,定義函數{x}=x-[x],給出下列四個命題:
①函數{x}的定義域是R,值域為[0,1];
②方程{x}=
1
2
有無數解;
③函數{x}是周期函數;
④函數{x}是增函數.
其中真命題的序號有( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知π=3.141 592 653 589 793 2…,定義函數f(x)=[x],其中符號[x]表示“不超過x的最大整數”,則f(1010π)-10f(109π)=
5
5

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科目:高中數學 來源: 題型:

對于實數x,符號[x]表示不超過x的最大整數,例如[π]=3,[-1.08]=-2,定義函數f(x)=x-[x],則下列命題中正確的是
②③
②③
(填題號)
①函數f(x)的最大值為1;              
②函數f(x)的最小值為0;
③函數G(x)=f(x)-
12
有無數個零點;    
④函數f(x)是增函數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

符號[x]表示不超過x的最大整數,如[π]=3,[-1.08]=-2,定義函數h(x)=[x]-x,那么下列說法:
①函數h(x)的定義域為R,值域為(-1,0];
②方程h(x)=-
12
有無數解;
③函數h(x)滿足h(x+1)=h(x)恒成立;   
④函數h(x)是減函數.
正確的序號是
①②③
①②③

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