【題目】一個口袋中裝有大小相同的5個小球,編號分別為0,1,2,3,4,現從中隨機地摸一個球,記下編號后放回,連摸3次,若摸出的3個小球的最大編號與最小編號之差為2,則共有________種不同的摸球方法(用數字作答).
【答案】36
【解析】
將必須要摸到的球分為三種情況進行討論,計算出每種情況的摸球方法數,再利用分類加法計數原理即可得解.
要能產生最大編號與最小編號之差為2,
則將其必須要摸到的球分為三種情況,即0和2,1和3,2和4.
當必須摸到0和2時,
其摸到的3次球可以有2次0和1次2,或1次0和2次2,或0,1,2各1次,
此時不同摸法有種;
當必須摸到1和3時,
其摸到的3次球可以有2次1和1次3,或1次1和2次3,或1,2,3各1次,
此時不同摸法有種;
當必須摸到2和4時,
其摸到的3次球可以有2次2和1次4,或1次2和2次4,或2,3,4各1次,
此時不同摸法有種,
因此滿足條件的摸法共有種.
故答案為:36.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知曲線
(
為參數),以原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線
的極坐標方程
,點
在直線
上,直線
與曲線
交于
兩點.
(1)求曲線的普通方程及直線
的參數方程;
(2)求的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】現有9位身高各異的同學拍照留念,分成前后兩排,前排4人,后排5人,要求每排同學的身高從中間到兩邊依次遞減,則不同的排隊方式有________種.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】以平面直角坐標系的原點為極點,
軸的非負半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標系,已知過點
且斜率為1的直線
與曲線
:
(
是參數)交于
兩點,與直線
:
交于點
.
(1)求曲線的普通方程與直線
的直角坐標方程;
(2)若的中點為
,比較
與
的大小關系,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,橢圓
的右焦點為
,過點
且垂直于
軸的弦長為3,直線
與圓
相切,且與橢圓
交于
,
兩點,
為橢圓的右頂點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)用,
分別表示
和
的面積,求
的最大值.
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【題目】在矩形ABCD中,,
,沿矩形對角線BD將
折起形成四面體ABCD,在這個過程中,現在下面四個結論:①在四面體ABCD中,當
時,
;②四面體ABCD的體積的最大值為
;③在四面體ABCD中,BC與平面ABD所成角可能為
;④四面體ABCD的外接球的體積為定值.其中所有正確結論的編號為( )
A.①④B.①②C.①②④D.②③④
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