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閱讀右側程序框圖，輸出的結果的值為（   ）

A．B．C．D．

B

解析試題分析：據程序框圖可知，該程序表示的是，，，
考點：運用誘導公式化簡求值；算法框圖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

執行右邊程序語句的過程中，執行循環體的次數是（   ）

A．0B．1C．2D．3

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應的程序．若輸入某個正整數n后，輸出的S∈(31，72)，則n的值為(    )

A．5
B．6
C．7
D．8

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

在如圖所示的程序框圖中，輸入，則輸出的是(     )

A．sinxB．-sinxC．cosxD．-cosx

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

執行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

執行如圖所示的程序框圖,如果輸入的t∈[-1,3],則輸出的s屬于(　　)

A．[-3,4] B．[-5,2]
C．[-4,3] D．[-2,5]

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

設x1＝18，x2＝19，x3＝20，x4＝21，x5＝22，將這5個數依次輸入下面的程序框圖運行，則輸出S的值及其統計意義分別是(　　)

A．S＝2，這5個數據的方差 B．S＝2，這5個數據的平均數
C．S＝10，這5個數據的方差 D．S＝10，這5個數據的平均數

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖是一個算法的流程圖，若輸出的結果是31，則判斷框中整數M的值是(　　)．

A．3 B．4 C．5 D．6 

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

某程序框圖如圖所示，則輸出的S的值是(　　)．

A．51 B．57 C．71 D．95

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