①a·0=0;②0·a=0;③0-=
;④|a·b|=|a||b|;⑤若a≠0,則對任一非零向量b有a·b≠0;⑥a·b=0,則a與b中至少有一個為0;⑦a與b是兩個單位向量,則a2=b2.
科目:高中數學 來源:學習高手必修四數學蘇教版 蘇教版 題型:044
判斷正誤,并簡要說明理由.
①a·0=0;②0·a=0;③0-=
;④|a·b|=|a||b|;⑤若a≠0,則對任一非零b有a·b≠0;⑥a·b=0,則a與b中至少有一個為0;⑦對任意向量a,b,c都有(a·b)c=a(b·c);⑧a與b是兩個單位向量,則a2=b2.
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科目:高中數學 來源:訓練必修四數學人教A版 人教A版 題型:044
判斷正誤,并簡要說明理由.
①a·0=0;②0·a=0;③0-;④|a·b|=|a||b|;⑤若a≠0,則對任一非零向量b有a·b≠0;⑥a·b=0,則a與b中至少有一個為0;⑦a與b是兩個單位向量,則a2=b2.
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科目:高中數學 來源:101網校同步練習 高一數學 蘇教版(新課標·2004年初審) 蘇教版 題型:044
判斷正誤,并簡要說明理由.
①·
=
;②0·
=0;③
-
=
;④|
·
|=|
||
|;⑤若
≠
,則對任一非零
有
·
≠0;⑥
·
=0,則
與
中至少有一個為
;⑦對任意向量
,
,
都有(
·
)
=
(
·
);⑧
與
是兩個單位向量,則
2=
2.
評述:這一類型題,要求學生確實把握好數量積的定義、性質、運算律.
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