已知向量a=(m,n),b=(p,q),定義a?b=mn-pq.給出下列四個結論:①a?a=0;②a?b=b?a;③(a+b)?a=a?a+b?a;④(a?b)2+(a·b)2=(m2+q2)·(n2+p2).
其中正確的結論是________.(寫出所有正確結論的序號)
科目:高中數學 來源:2014年高考數學(文)二輪專題復習與測試專題5第1課時練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,已知直線l:y=x,圓C1的圓心為(3,0),且經過點A(4,1).
(1)求圓C1的方程;
(2)若圓C2與圓C1關于直線l對稱,點B、D分別為圓C1、C2上任意一點,求|BD|的最小值.
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(文)二輪專題復習與測試專題3第3課時練習卷(解析版) 題型:解答題
某工業城市按照“十二五”(2011年至2015年)期間本地區主要污染物排放總量控制要求,進行減排治污.現以降低SO2的年排放量為例,原計劃“十二五”期間每年的排放量都比上一年減少0.3萬噸,已知該城市2011年SO2的年排放量約為9.3萬噸.
(1)按原計劃,“十二五”期間該城市共排放SO2約多少萬噸?
(2)該城市為響應“十八大”提出的建設“美麗中國”的號召,決定加大減排力度.在2012年剛好按原計劃完成減排任務的條件下,自2013年起,SO2的年排放量每年比上一年減少的百分率為p,為使2020年這一年SO2的年排放量控制在6萬噸以內,求p的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(文)二輪專題復習與測試專題3第1課時練習卷(解析版) 題型:填空題
已知命題:若數列{an}為等差數列,且am=a,an=b(m≠n,m、n∈N*),則am+n=;現已知等比數列{bn}(bn>0,n∈N*), bm=a,bn=b(m≠n,m、n∈N*),若類比上述結論,則可得到bm+n=________.
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(文)二輪專題復習與測試專題3第1課時練習卷(解析版) 題型:選擇題
按如圖所示的程序框圖運行后,輸出的結果是63,則判斷框中的整數M的值是( )
A.5 B.6
C.7 D.8
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(文)二輪專題復習與測試專題2第3課時練習卷(解析版) 題型:填空題
在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,+
=λ
,則λ=________.
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(文)二輪專題復習與測試專題2第3課時練習卷(解析版) 題型:選擇題
下面是關于復數z=的四個命題:
p1:|z|=2,p2:z2=2i,
p3:z的共軛復數為1+i,p4:z的虛部為-1.
其中的真命題為( )
A.p1,p3 B.p1,p2
C.p2,p4 D.p3,p4
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學(文)二輪專題復習與測試專題1第3課時練習卷(解析版) 題型:解答題
設f(x)=|lg x|,a,b為實數,且0<a<b.
(1)求方程f(x)=1的解;
(2)若a,b滿足f(a)=f(b)=2f,
求證:a·b=1,>1.
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