已知A、B、C三個箱子中各裝有2個完全相同的球,每個箱子里的球,有一個球標著號碼1,另一個球標著號碼2.現從A、B、C三個箱子中各摸出1個球.
(1)若用數組(x,y,z)中的x,y,z分別表示從A、B、C三個箱子中摸出的球的號碼,請寫出數組(x,y,z)的所有情形,并回答一共有多少種;
(2)如果請您猜測摸出的這三個球的號碼之和,猜中有獎,那么猜什么數獲獎的可能性最大?請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某同學在生物研究性學習中想對春季晝夜溫差大小與黃豆種子發芽多少之間的關系進行研究,于是他在4月份的30天中隨機挑選了5天進行研究,且分別記錄了每天晝夜溫差與每天每100顆種子浸泡后的發芽數,得到如下資料:
日期 | 4月1日 | 4月7日 | 4月15日 | 4月21日 | 4月30日 |
溫差![]() | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
發芽數![]() | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在某大學自主招生考試中,所有選報II類志向的考生全部參加了“數學與邏輯”和“閱讀與表達”兩個科目的考試,成績分為A,B,C,D,E五個等級. 某考場考生兩科的考試成績的數據統計如下圖所示,其中“數學與邏輯”科目的成績為B的考生有10人.
(1)求該考場考生中“閱讀與表達”科目中成績為A的人數;
(2)若等級A,B,C,D,E分別對應5分,4分,3分,2分,1分.
(i)求該考場考生“數學與邏輯”科目的平均分;
(ii)若該考場共有10人得分大于7分,其中有2人10分,2人9分, 6人8分. 從這10中隨機抽取兩人,求兩人成績之和大于等于18的概率.
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甲、乙兩人參加某電視臺舉辦的答題闖關游戲,按照規則,甲先從6道備選題中一次性抽取3道題獨立作答,然后由乙回答剩余3題,每人答對其中2題就停止答題,即闖關成功.已知在6道被選題中,甲能答對其中的4道題,乙答對每道題的概率都是.
(1)求甲、乙至少有一人闖關成功的概率;
(2)設甲答對題目的個數為ξ,求ξ的分布列.
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將一個半徑適當的小球放入如圖所示的容器最上方的入口處,小球將自由下落,小球在下落過程中,將3次遇到黑色障礙物,最后落入A袋或B袋中。已知小球每次遇到黑色障礙物時向左、右兩邊下落的概率都是.
(1)求小球落入A袋中的概率P(A);
(2)在容器入口處依次放入4個小球,記X為落入A袋中小球的個數,試求X=3的概率和X的數學期望EX.
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(本小題滿分12分)一個盒子里裝有三張卡片,分別標記有數字,
,
,這三張卡片除標記的數字外完全相同。隨機有放回地抽取
次,每次抽取
張,將抽取的卡片上的數字依次記為
,
,
.
(Ⅰ)求“抽取的卡片上的數字滿足”的概率;
(Ⅱ)求“抽取的卡片上的數字,
,
不完全相同”的概率.
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將一顆質地均勻的正四面體骰子(四個面的點數分別為1,2,3,4)先后拋擲兩次,記第一次出現的點數為,第二次出現的點數為
.
(1)記事件為“
”,求
;
(2)記事件為“
”,求
.
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做拋擲兩顆骰子的試驗:用(x,y)表示結果,其中x表示第一顆骰子出現的點數,y表示第二顆骰子出現的點數,(1)寫出試驗的基本事件;(2)求事件“出現點數之和大于8”的概率.
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一個袋中有4個大小相同的小球,其中紅球1個,白球2個,黑球1個,現從袋中有放回地取球,每次隨機取1個.
(1)求連續取兩次都是白球的概率;
(2)若取1個紅球記2分,取1個白球記1分,取1個黑球記0分,求連續取兩次的分數之和為2的概率.
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