已知四棱錐的底面為直角梯形,
,
,
底面
,且
,
是
的中點.
⑴求證:直線平面
;
⑵⑵若直線與平面
所成的角為
,求二面角
的余弦值.
⑴見解析;⑵1
解析試題分析:方法一:幾何法證明求角.
⑴要證直線平面
,需要在平面
內找到一條與
平行的直線.顯然不容易找到;故考慮利用面面平行退出線面平行, 取
的中點
,構造平面
,根據
,
∥
可證.
⑵要求二面角,方法一:找到二面角的平面角,角的頂點在棱,角的兩邊在兩個半平面內
中,并且角的兩邊與棱垂直.取取
的中點
,連接
就是所求角.
方法二:建立空間直角坐標系,利用向量證明,求角.
試題解析:
⑴證明:取的中點
,則
,故
平面
;
又四邊形正方形,∴
∥
,故
∥平面
;
∴平面平面
,
∴平面
.
⑵由底面
,得
底面
;
則與平面
所成的角為
;
∴, ∴
和
都是邊長為
正三角形,
取的中點
,則
,且
.
∴為二面角
的平面角
;在
中
,
,
∴
∴二面角的余弦值
方法二:⑴設,因為
,
,
,
∴以A為坐標原點如圖建立空間直角坐標系,取的中點
,
則各點坐標為:,
,
,
,
,
;
∴,
,∴
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知空間三點A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).
(1)求以,
為邊的平行四邊形的面積;
(2)若|a|=,且a分別與
,
垂直,求向量a的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐的底面為正方形,側面
底面
.
為等腰直角三角形,且
.
,
分別為底邊
和側棱
的中點.
(1)求證:∥平面
;
(2)求證:平面
;
(3)求二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=10,BD=8,E是線段AD的中點.沿直線BD將△BCD翻折成△BCD,使得平面BC
D
平面ABD.
(1)求證:C'D平面ABD;
(2)求直線BD與平面BEC'所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,平面平面
,
是以
為斜邊的等腰直角三角形,
分別為
,
,
的中點,
,
.
(1)設是
的中點,證明:
平面
;
(2)證明:在內存在一點
,使
平面
,并求點
到
,
的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,底面ABCD是矩形,SD=AD=AB,E是SA的中點.
(1)求證:平面BED⊥平面SAB.
(2)求直線SA與平面BED所成角的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在長方體ABCDA1B1C1D1中,已知AB=4,AD=3,AA1=2,E,F分別是棱AB,BC上的點,且EB=FB=1.
(1)求異面直線EC1與FD1所成角的余弦值;
(2)試在面A1B1C1D1上確定一點G,使DG⊥平面D1EF.
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