【題目】某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的外接球的表面積為( )
A. 136π B. 144π C. 36π D. 34π
【答案】D
【解析】分析:作出幾何體的直觀圖,建立空間直角坐標系,求出外接球的球心,從而可的外接球的半徑,再計算出外接球的面積.
詳解:由三視圖可知幾何體為四棱錐E﹣ABCD,直觀圖如圖所示:
其中,BE⊥平面ABCD,BE=4,AB⊥AD,AB=,
C到AB的距離為2,C到AD的距離為2,
以A為原點,以AB,AD,及平面ABCD過A的垂線為坐標軸建立空間直角坐標系A﹣xyz,
則A(0,0,0),B(0,,0),C(2,2
,0),D(4,0,0),E(0,
,4).
設外接球的球心為M(x,y,z),則MA=MB=MC=MD=ME,
∴x2+y2+z2=x2+(y﹣)2+z2=(x﹣2)2+(y﹣2
)2+z2=(x﹣4)2+y2+z2=x2+(y﹣
)2+(z﹣4)2,
解得x=2,y=,z=2.
∴外接球的半徑r=MA==
,
∴外接球的表面積S=4πr2=34π.
故選:D.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某校高三年級中隨機抽取100名學生,對其高校招生體檢表中的視圖情況進行統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖,已知從這100人中隨機抽取1人,其視力在的概率為
.
(1)求的值;
(2)若某大學專業的報考要求之一是視力在0.9以上,則對這100人中能報考
專業的學生采用按視力分層抽樣的方法抽取8人,調查他們對
專業的了解程度,現從這8人中隨機抽取3人進行是否有意向報考該大學
專業的調查,記抽到的學生中視力在
的人數為
,求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動點滿足:
.
(1)求動點的軌跡
的方程;
(2)設過點的直線
與曲線
交于
兩點,點
關于
軸的對稱點為
(點
與點
不重合),證明:直線
恒過定點,并求該定點的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,這是我們常說的口頭禪,主要是說集體智慧的強大. 假設李某智商較高,他獨自一人解決項目M的概率為;同時,有
個水平相同的人也在研究項目M,他們各自獨立地解決項目M的概率都是
.現在李某單獨研究項目M,且這
個人組成的團隊也同時研究項目M,設這個
人團隊解決項目M的概率為
,若
,則
的最小值是( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年中央電視臺春節聯歡晚會分會場之一落戶黔東南州黎平縣肇興侗寨,黔東南州某中學高二社會實踐小組就社區群眾春晚節目的關注度進行了調查,隨機抽取80名群眾進行調查,將他們的年齡分成6段: ,
,
,
,
,
,得到如圖所示的頻率分布直方圖.問:
(Ⅰ)求這80名群眾年齡的中位數;
(Ⅱ)若用分層抽樣的方法從年齡在中的群眾隨機抽取6名,并從這6名群眾中選派3人外出宣傳黔東南,求選派的3名群眾年齡在
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設圓的圓心為A,直線
過點B(1,0)且與
軸不重合,
交圓A于C,D兩點,過B作AC的平行線交AD于點E.
(Ⅰ)證明:為定值,并寫出點E的軌跡方程;
(Ⅱ)設點E的軌跡為曲線C1,直線交C1于M,N兩點,過B且與
垂直的直線與C1交于P,Q兩點, 求證:
是定值,并求出該定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠每月生產某種產品四件,經檢測發現,工廠生產該產品的合格率為,已知生產一件合格品能盈利100萬元,生產一件次品將會虧損50萬元,假設該產品任何兩件之間合格與否相互沒有影響.
(1)若該工廠制定了每月盈利額不低于250萬元的目標,求該工廠達到盈利目標的概率;
(2)求工廠每月盈利額的分布列和數學期望.
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