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已知函數.
(1)試問的值是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由;
(2)定義,其中,求;
(3)在(2)的條件下,令.若不等式恒成立,求實數的取值范圍.

試題分析:(1)根據函數解析式的特點直接代入計算的值;(2)利用(1)中條件的條件,并注意到定義中第項與倒數第項的和這一條件,并利用倒序相加法即可求出的表達式,進而可以求出的值;(3)先利用之間的關系求出數列的通項公式,然后在不等式中將與含的代數式進行分離,轉化為恒成立的問題進行處理,最終利用導數或作差(商)法,通過利用數列的單調性求出的最小值,最終求出實數的取值范圍.
試題解析:(1)的值為定值2.
證明如下:
.
(2)由(1)得.
,則.
因為①,
所以②,
由①+②得,所以.
所以.
(3)由(2)得,所以.
因為當時,
.
所以當時,不等式恒成立.
,則.
時,,上單調遞減;
時,,上單調遞增.
因為,所以,
所以當時,.
,得,解得.
所以實數的取值范圍是.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(1)當時,求函數的極值;
(2)求函數的單調區間;
(3)是否存在實數,使函數上有唯一的零點,若有,請求出的范圍;若沒有,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,其中
(I)求函數的單調區間;
(II)當時,若存在,使成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知 ().
(1)當時,判斷在定義域上的單調性;
(2)若上的最小值為,求的值;
(3)若上恒成立,試求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=+aln(x-1)(a∈R).
(Ⅰ)若f(x)在[2,+∞)上是增函數,求實數a的取值范圍;
(Ⅱ)當a=2時,求證:1-<2ln(x-1)<2x-4(x>2);
(Ⅲ)求證:+…+<lnn<1++ +(n∈N*,且n≥2).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數在區間,0)內單調遞增,則取值范圍是(   )
A.[,1)B.[,1)C.,D.(1,)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,則下列結論正確的是(     )
A.上恰有一個零點B.上恰有兩個零點
C.上恰有一個零點D.上恰有兩個零點

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

分別是定義在R上的奇函數和偶函數,當時,,且g(-3)=0,則不等式的解集是      ( )
A.(-3,0)∪(3,+∞)B. (-3,0)∪(0,3)
C.(-∞,-3)∪(3,+∞)D.(-∞,-3)∪(0,3)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知,的導函數,則得圖像是(   )

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