【題目】如圖,直線平面
,垂足為
,三棱錐
的底面邊長和側棱長都為4,
在平面
內,
是直線
上的動點,則點
到平面
的距離為_______,點
到直線
的距離的最大值為_______.
【答案】
【解析】
三棱錐的底面邊長和側棱長都為4,所以
在平面
的投影為
的重心,利用解直角三角形,即可求出點
到平面
的距離;
,可得點
是以
為直徑的球面上的點,所以
到直線
的距離為以
為直徑的球面上的點到
的距離,
最大距離為分別過和
的兩個平行平面間距離加半徑,即可求出結論.
邊長為
,則中線長為
,
點到平面
的距離為
,
點是以
為直徑的球面上的點,
所以到直線
的距離為以
為直徑的球面上的點到
的距離,
最大距離為分別過和
的兩個平行平面間距離加半徑.
又三棱錐的底面邊長和側棱長都為4,
以下求過和
的兩個平行平面間距離,
分別取中點
,連
,
則,同理
,
分別過做
,
直線確定平面
,直線
確定平面
,
則,同理
,
為所求,
,
,
所以到直線
最大距離為
.
故答案為:;
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在開展學習強國的活動中,某校高三數學教師成立了黨員和非黨員兩個學習組,其中黨員學習組有4名男教師、1名女教師,非黨員學習組有2名男教師、2名女教師,高三數學組計劃從兩個學習組中隨機各選2名教師參加學校的挑戰答題比賽.
(1)求選出的4名選手中恰好有一名女教師的選派方法數;
(2)記X為選出的4名選手中女教師的人數,求X的概率分布和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在中,兩直角邊
,
的長分別為
和
,以
的中點
為原點,
所在直線為
軸,以
的垂直平分線為
軸建立平面直角坐標系,橢圓
以
,
為焦點,且經過點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)直線:
與
相交于
,
兩點,在
軸上是否存在點
,使得
為等邊三角形,若存在,求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點,且與直線
相切,動圓圓心的軌跡為
,過
作斜率為
的直線
與
交于兩點
,過
分別作
的切線,兩切線的交點為
,直線
與
交于兩點
.
(1)證明:點始終在直線
上且
;
(2)求四邊形的面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓,定點
,
為平面內一動點,以線段
為直徑的圓內切于圓
,設動點
的軌跡為曲線
(1)求曲線的方程
(2)過點的直線
與
交于
兩點,已知點
,直線
分別與直線
交于
兩點,線段
的中點
是否在定直線上,若存在,求出該直線方程;若不是,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,旨在積極發展我國與沿線國家經濟合作關系,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的命運共同體.自2015年以來,“一帶一路”建設成果顯著.如圖是2015—2019年,我國對“一帶一路”沿線國家進出口情況統計圖,下列描述錯誤的是( )
A.這五年,出口總額之和比進口總額之和大
B.這五年,2015年出口額最少
C.這五年,2019年進口增速最快
D.這五年,出口增速前四年逐年下降
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,
底面
分別是
的中點,
在
,且
.
(1)求證: 平面
;
(2)在線段上是否存在點
,使二面角
的大小為
?若存在,求出
的長;
若不存在,請說明理由.
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