精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在幾何體中,底面為矩形, , , , 為棱上一點,平面與棱交于點.

(Ⅰ)求證: ;

(Ⅱ)求證:

(Ⅲ)若,試問平面是否可能與平面垂直?若能,求出值;若不能,說明理由。

【答案】(1)見解析(2)見解析(3)

【解析】試題分析:

(1)利用題意證得平面.所以

(2)利用線面平行的性質定理平面.所以

(3)假設平面是否可能與平面垂直,結合題意可求得

試題解析:

解:(Ⅰ)因為為矩形,所以

又因為,

所以平面

所以

(Ⅱ)因為為矩形,所以

所以平面

又因為平面平面,

所以

(Ⅲ)平面與平面可以垂直.證明如下:

連接.因為 ,

所以平面

所以

因為,所以

因為平面平面

若使平面平面,

平面,所以

在梯形中,因為, ,

所以

所以若使能成立,則的中點.

所以

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn+n=2annN*).

1)證明:數列{an+1}為等比數列,并求數列{an}的通項公式;

(2)若bn=2n+1an+2n+1,數列{bn}的前n項和為Tn.求滿足不等式2010n的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數, .

(1)設,求的最小值;

(2)若曲線僅有一個交點,證明:曲線在點處有相同的切線,且.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知a+a1= (a>1)
(1)求下列各式的值:
(Ⅰ)a +a ;
(Ⅱ)a +a ;
(2)已知2lg(x﹣2y)=lgx+lgy,求loga 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】函數y=x+ 的值域為

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,其中.

(Ⅰ)給出的一個取值,使得曲線存在斜率為的切線,并說明理由;

(Ⅱ)若存在極小值和極大值,證明: 的極小值大于極大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,函數,( ),若對任意,總存在,使得成立,則的取值范圍是__________

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某重點高中擬把學校打造成新型示范高中,為此制定了學生“七不準”,“一日三省十問”等新的規章制度.新規章制度實施一段時間后,學校就新規章制度隨機抽取部分學生進行問卷調查,調查卷共有10個問題,每個問題10分,調查結束后,按分數分成5組: , , , ,并作出頻率分布直方圖與樣本分數的莖葉圖(圖中僅列出了得分在 的數據).

1)求樣本容量和頻率分布直方圖中的的值;

2)在選取的樣本中,從分數在70分以下的學生中隨機抽取2名學生進行座談會,求所抽取的2名學生中恰有一人得分在內的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知{an}是等差數列,滿足a1=3,a5=15,數列{bn}滿足b1=4,b4=20,且{bn﹣an}(n∈N+)是等比數列.
(1)求數列{an}和{bn}的通項公式;
(2)求數列{bn}的前n項和.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视