已知等差數列前三項的和為
,前三項的積為
.
(1)求等差數列的通項公式;
(2)若,
,
成等比數列,求數列
的前
項和.
(1)或
;(2)
解析試題分析:本題考查等差等比數列的概念、通項公式、前項和公式、數列求和等基礎知識,考查化歸與轉化思想、分類討論思想,考查基本運算能力.第一問,將已知寫成數學表達式,解方程得出
和
的值,利用等差數列的通項公式,直接寫出即可;第二問,由于第一問得到了2個通項公式,所以分情況驗證是否都符合題意,經檢驗,
符合題意,將
代入到
中,將它轉化為分段函數,去掉絕對值,分情況求和:
,
,
,而
符合
的式子,所以總結得
試題解析:(1)設等差數列的公差為
,則
,
,
由題意得:,解得
或
,
所以由等差數列通項公式可得:或
,
故或
.
(2)當時,
分別為-1,-4,2,不成等比數列;
當時,
分別為-1,2,-4,成等差數列,滿足條件.
故.
記數列的前
項和為
,當
時,
;當
時,
;
當時,
當時,滿足此式.
綜上,
考點:1.等差數列的通項公式;2.等比中項;3.數列求和;4.等差數列的前n項和公式.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知數列中,
且點
在直線
上。
(1)求數列的通項公式;
(2)若函數求函數
的最小值;
(3)設表示數列
的前項和.試問:是否存在關于
的整式
,使得
對于一切不小于2的自然數
恒成立?若存在,寫出
的解析式,并加以證明;若不存在,試說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設數列的各項均為正實數,
,若數列
滿足
,
,其中
為正常數,且
.
(1)求數列的通項公式;
(2)是否存在正整數,使得當
時,
恒成立?若存在,求出使結論成立的
的取值范圍和相應的
的最小值;若不存在,請說明理由;
(3)若,設數列
對任意的
,都有
成立,問數列
是不是等比數列?若是,請求出其通項公式;若不是,請說明理由.
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