精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
11、如圖所示的程序框圖輸出的結果是
5
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計算S=(-1)+2+(-3)+4+…+10的值.
解答:解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是計算S=(-1)+2+(-3)+4+…+10
∵(-1)+2+(-3)+4+…+10=5
故答案為:5
點評:根據流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數據(如果參與運算的數據比較多,也可使用表格對數據進行分析管理)?②建立數學模型,根據第一步分析的結果,選擇恰當的數學模型③解模.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖,其算法功能是
計算并輸出使1×3×5×7×…>1000成立的最小整數
計算并輸出使1×3×5×7×…>1000成立的最小整數

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

執行如圖所示的程序框圖,若輸人的x的值為2,則輸出的x的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2010-2011學年山西省高三高考前適應性訓練數學理卷 題型:選擇題

執行如圖所示的程序框圖,當輸入時,

    輸出的結果等于                      (    )

    A.253                              B.1021

    C.2045                             D.4093

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2010-2011年廣東省汕頭市高一下學期期中考試數學 題型:填空題

定義函數CONRND()是產生區間()內的任何一個實數的隨機數函數.如CONRND(-1,1)是隨機產生區間(-1,1)內的任何一個數,如圖所示的程序框圖可用來估計的值.現在N輸入的值為1200,結果的輸值為257,則由此可估計的近似值為    .(保留四位有效數字)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2012-2013學年湖北省宜昌市長陽一中高二(下)第一次月考數學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

執行如圖所示的程序框圖,若輸人的x的值為2,則輸出的x的值為( )
A.23
B.16
C.11
D.5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视