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設集合，，則(    )
A．B．C．D．
C
由，所以為函數的定義域
要使函數有意義需滿足，得
同理求得，所以
所以
故選
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（2012•廣東）設a＜1，集合A={x∈R|x＞0}，B={x∈R|2x2﹣3（1+a）x+6a＞0}，D=A∩B．
（1）求集合D（用區間表示）；
（2）求函數f（x）=2x3﹣3（1+a）x2+6ax在D內的極值點．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

設全集是實數集，．
（1）當時，求和；
（2）若，求實數的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

設集合A＝{x|x＝，k∈N}，B＝{x|0≤x≤6，x∈Q}，則A∩B＝________.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知全集集合,，下圖中陰影部分所表示的集合為(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知全集,集合
（1）求（2）求

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

設P和Q是兩個集合，定義集合P－Q＝{x|x∈P，且x∉Q}，如果P＝{x|log2x<1}，Q＝{x||x－2|<1}，那么P－Q＝________.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）（2011•陜西）設集合M={y|y=|cos2x﹣sin2x|，x∈R}，N={x||x﹣|＜，i為虛數單位，x∈R}，則M∩N為（         ）
A．（0，1）B．（0，1]C．[0，1）D．[0，1]

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知集合,則       ．

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