已知數列{an}及{bn}其中a1=1,an=2nbn,an+1-2an=2n.
(1)求證{bn}成等差數列;
(2)求數列{an}的通項公式;
(3)若函數f(x)=-x2+4x-對于一切正整數n都有f(x)≤0,求x的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
1 |
Sn-1 |
1 |
Sn |
1 |
2 |
bn+2 |
(n+5)bn-1 |
b | 2 2 |
b | 2 3 |
b | 2 n |
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科目:高中數學 來源: 題型:
n+2 | n•(n+1) |
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科目:高中數學 來源:浙江省寧波市2011-2012學年高一下學期期末考試數學試題 題型:044
已知數列{an}及fn(x)=a1x+a2x2+…+anxn,fn(-1)=(-1)nn,n∈N*.
(Ⅰ)求a1,a2,a3的值,并求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若對一切正整數n恒成立,求實數m的取值范圍;
(Ⅲ)求證:.
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科目:高中數學 來源:2014屆江西省高一下學期第一次月考數學(解析版)理科重點班 題型:解答題
已知數列{an}及fn(x)=a1x+a2x2+…+anxn, fn(-1)=(-1)nn,n=1,2,3,…,
(1)求 a1, a2, a3的值;
(2)求數列{an}的通項公式;
(3)求證: .
【解析】本試題主要是考查了數列中歸納猜想的原理,意義運用函數關系求解數列的通項公式,并且運用錯位相減法求解數列的和的數學思想。
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